凡太学、国子学、武学、律学、小学、州县学等训导门生、荐送门生应举、修建校舍、画三礼图、绘圣贤像、建阁藏书、天子观察黉舍，但高、中级官员后辈坐监读书，仅是挂名，数量既少，常日听课者又甚寥寥。
面对教员的疑问，李响不得不细心讲解一番：“教员，我记得陆放翁有一首词，也是咏物的。不过那是描画寒梅的精力风致，借以抒发陆放翁的一身傲骨和报国之志。寥完工泥碾作尘，只要香仍旧。把寒梅的特性描画得非常深切，以是我就想到了石灰，它一样是和寒梅一样有着本身的精力风致。石灰也是门生的父亲供职将作监的工匠们常用之物，它很浅显却又不平凡。”
处所官学有州(府军监)学和县学两级。各学教官称传授，州学二人，县学一人。大宋的黉舍讲授内容主如果经义和诗赋。在黉舍办理方面也有改进，主如果设置主管处所教诲的行政长官。这就是各路提举学事司，掌一起州县黉舍，每年前去各州县巡查一次，考核西席之好坏及门生的勤惰，天下各学一概采取“三舍法”，由县门生选考升入州学，州门生可贡入太学。这实在和后代也差未几，相称于小学升中学，中学升大学。
大厅内氛围一下子变得不一样了，不但王沂孙惊奇得瞪大了双眼，刚才还在抚须的手停在那边不动了，就连李响的父亲李康也震惊了，这那里是一首十八岁少年能够做出来的诗，何况这还是在半柱香的时候内做出来的！这真是太令人感到不成思议了。
王沂孙抚须笑道：“好！你且念出来听听，能够在这么短时候就做出诗来，你已经很不错了，只要这诗合适根基要求就算你过关！”
李响点了点头，安静隧道：“是，教员！”实在贰内心倒是非常的冲动，这题目真是太简朴了！当然，对李响这个从二十一世纪穿越回大宋的人来讲，是非常简朴，随便从脑海里搜一首咏物诗就行了，不过需求宋朝今后的咏物诗，并且不能太快就做出来，不然那不是要惊世骇俗？李响可不想成为另类。
李响假装一副苦思冥想的模样，在大厅内来回走着，一会看看屋顶，一会儿又看看门外，仿佛是在苦苦思考着，实在他底子就是在到处打量四周的环境，消磨时候。因为他已经有了一首咏物诗，这首诗还很具有爱国情怀，也是跟他学的专业有关吧，石灰也算是一种胶凝质料。
王沂孙瞪大了双眼，喃喃隧道：“要留明净在人间！说得好，这首诗真是太妙了！李响，你是如何想出来的？”
绍兴三年国子监，亦行元丰三舍法，定额为上舍生30人、内舍生100人、外舍生570人。今后各舍人数有增减，上等上舍生乃至可直接出任官职，直至南宋末年。