测试成果还发明，那些每天都有家长讲故事的孩子们，在看图识字测验中的表示，要大大好过那些常日没人给他们讲故事的孩子们。
另有一点，中国的父母轻易走入“急功近利”的误区。中国的家长，大多存在着攀比的心态，本身的孩子绝对不能掉队于别人，到处争强好胜。孰不知，抱着如许的心态去给孩子讲故事，常常会挫败孩子听故事的主动性，成果适得其反。比方，有的家长给一岁的孩子讲《三字经》，对于一岁的孩子而言，他们的说话和认知体系的发育还未完整，如许做，明显是在拔苗滋长。
2.给孩子讲故事是一种享用
英国一项最新研讨成果表白，家长每天给孩子读书、讲故事，不但有助于进步孩子的浏览才气，还能防备儿童呈现多动症等行动弊端。
很明显，孩子每天听父母讲故事，能很好地熬炼和培养孩子的重视力、做事的专注度，这些对于他此后的学习都是非常无益的。
可见，讲好故事，光有“好故事”是不敷的，还需求爸爸妈妈具有“讲好”故事的很多妙招。别看讲的是小故事，内里可有大大的学问。
这项由英国当局帮助的研讨调查了8000多名5岁儿童在打根本阶段的环境，以及在黉舍学习一年后教员对他们的才气的评价，并对他们的认知才气停止了测试。别的，研讨职员还采取问卷调查的情势对孩子们的表示停止评价。研讨侧重于测评儿童在5周岁时普通应具有的才气，以及家长在开辟婴幼儿智力方面所阐扬的感化。
孩子仿佛是为了听出色的故事而来到人间的。在孩子的生长过程中，故事对其智力的开辟和本性的塑造具有无可替代的感化。有的父母讲故事平平有趣，孩子听得昏昏欲睡；有的父母讲故事活矫捷现，孩子听得津津有味，平生难忘。可见要给孩子讲好小故事，自有一番大学问，杰出的父母普通都是讲故事的妙手。
两岁之前，孩子喜好听故事首要因为大人在讲故事时所收回的声音对孩子有着极大的吸引力。同时在父母讲的过程中，孩子学会去听，去接收，这对于今后孩子学习说话都有很大的帮忙。
很多家长都想给孩子讲一个“好故事”。因为只要故事好，孩子才爱听。现在很多人抱怨好故事书难求，以为讲不好故事关头在于没有“好故事”。那是否意味着有了“好故事”，就必然能讲好故事呢？
如许的情节今后一发不成收，盈盈睡前非常钟的故事会好像一场亲情揭示会夜夜上演。
盈爸和盈盈的睡前故事会源于除夕后。此前，盈爸没少为盈盈采办各种百般的益智教诲画册，但画册多数沦为了盈盈熬炼手指矫捷性的翻动纸片。除夕时盈爸专门采购了一本寓教于乐的故事画册，公然激起了盈盈对册本、对故事的兴趣和巴望。当盈爸翻动色采斑斓的画册，娓娓动听地报告着多姿多彩的童趣天下时，聪明的盈盈老是能和爸爸互动，最后在与爸爸略显含混的对话中垂垂入眠……
大家间最竭诚温馨的豪情莫过于父母与后代之间的亲情，而盈爸和盈盈之间睡前10分钟故事则把这类亲情停止了完美的解释。
与此构成光鲜对比的是，那些每天花三四个小时看电视的孩子们在各种测试中的成绩都相对偏低。