第十四章技艺知识?编辑。。。。。。。。。王印昌张晓力
校本课活动动团体主持人：常虹
活动组称呼
1以一个月为单位，停止一次型总结。小我和组结，全部在此总结的根本长停止总结。
在构建编写蓝图的过程中，思路几经展转更新，内容愈见丰富多彩，范围愈见拓展弘大，职员愈见浏览遍及，遂成此校本课本的蓝图。
初志强
誊写笔墨组
校本课本，顾名思义，以校为本，即有乡土特性，并以此为轴心，其他环此运转。黉舍之任务，以传道授业为本，以育人成才为的，其首要阵地为讲堂，但唯其还不敷，必以第二讲堂为辅。其路子可冲出讲堂，走上社会，面向五湖四海，涉足万水千山，只怕经济不薄弱，时候不充馀。
1思惟教诲：（特邀）一中校长房保昂
黄敏
10德育教诲：课外活动不但是传导知识搞活动，还要对门生停止德育教诲，教诲门生进步思惟憬悟，涵养品德，成为当代化交班人。
编辑堆积组
校本课内容简介
7社会调查：倡导和构造门生走向社会，调查体味社会各种环境以及本校本文学社团的社会结果，聆听泛博群众大众的呼声，开辟视野，熏陶情操，增加才调。
第七章校文艺史?绿叶文学社。。。。。。张千帆李迎杰
第十章技艺知识?诗歌。。。。。。。。。鲁荒李迎杰
（二）校本课主体：
5课外活动个人构建：
回顾本校自一九五六年景立以来，至今已有四十七年汗青。第二讲堂活动的史实，内容丰富，情势多样，成绩光辉，堪可鉴戒，恰是将来的先导和表率，更何况当今乃是教改和课改的鼎盛期间，本校校长认识出色之超前，风格雷厉之流行，下达编写校本课本的号令，编者欣然从命。蓦地悟到何不以本校（乡土）的几十年文艺史为地基，筑起校本课本的大厦！边思考边构建，校本课本蓝图勾画胜利。
1总结评价：
00年8月0日――004年7月10日
诗文写作组
4建立课外活动个人
第十二章技艺知识?音乐。。。。。。。。。李翠华冷晓叶
14撰写论文：
1嘉奖优良：由各组选出优良者保举到团体，全部成员停止民主推举，选出最好者停止嘉奖，以资鼓励全部成员，鞭策讲授及人才的培养。
（四）校本课实施工具：
第一章政治实际。。。。。。。。。。。。。。。房保昂
书法：（特邀）崔明君吴玉林
第十三章技艺知识?采访。。。。。。。。。刘继华苏云艳
美术绘画组
b下设课外活动组：
（1996年――00年）绿叶文学社
5采访：（特邀）王印昌张晓力
李岚青《在天下教诲事情集会上的陈述》
教诲实际：（特邀）一中讲授校长孙少先
5社会调查6知识传导7实际操纵8总结评价
6音乐：（特邀）李翠华冷晓叶
质料保藏组
4编辑：（特邀）刘继华苏云艳
11展开交换活动：各组或小我之间相互交换思惟及作品，互通有无，取长补短，共同进步。
1江总书记《在天下教诲事情集会上的发言》
指导西席总结全部校本课活动，写出论文。
4课外活动史实质料5社会调查活动6讲堂传授