后是中师，函授本科和大专。学习优良得证书，知识地基打得坚。教诲实际没少学，讲授实际看多遍。相互渗入相融会，重视平时多实际。勤奋又刻苦，课本常研讨，多种质料来参考，遴选精华一线穿。经心设想讲授内容，写出实在可行的计划。遵守教诲讲授的规律，连络门生的程度和特。创设民主、调和、划一的氛围，营建轻松、活泼、活泼的局面。寓教于乐，重视本质教诲，全面生长。因材施教，耐烦教诲，诲人不倦。工夫不负故意人，硕果累累喜空前。一九九四年，本学科高考成绩，占校内各科之先；一九九六年，均匀分数超省地线；一九九七年，理科成绩超文班；一九九九年起，高考成绩三连冠，列在普八校最前面。