传授和安妮停息了会商，想开口扣问实验停顿得如何但是话到嘴边又咽了下去，因为他们脸上的神采说了然统统。就这一分多钟的时候，没人说话，四周氛围仿佛凝固了普通，堕入了死普通的沉寂……
第三个就是统统巨石阵核心全数向我们现在的中间位置微微倾斜，形成了我们在穿过这些巨石的过程中会无认识中开端往里走而不是往外。
“我晓得，可这又有甚么联络？他们是走水路到循环城的。”
“我不是这个意义，我们实在能够换个角度思虑，临时先抛开要如何走出这个巨石阵。现在我在试图找到这个唐人来这里的启事和循环城之间的联络，以及高棉报酬甚么要建一个巨石阵在这里，和这具带有非常磁性的林伽石像之间又有甚么关联。”
“传授，我们是不是都会死在这里？”
安妮不敢信赖地看着传授：“以是你还是在假定巨石阵就是代表浮雕上的巨石？也就是说你实在是在设法找到那条通向循环城的古道？”
莫里尔传授面对安妮的质疑，他没有直接回应，而是反问了她：“你还记得我们在古城墙上看到的那第一幅浮雕吗？就是篇幅很长，然后中间有个唐人坐在大象上的那一副？”
因而他像甚么事都没产生过一样去拽上瘫倒在地上的斯特恩，跟他说着每一个他灵机一动想出来的破解体例，甚么一条道走到底，巨石上做箭头，爬上巨石看方向……说完就要拉着他走到巨石阵实际去。斯特恩没想到唐尼一下变得那么主动主动，跟传授的那种反应完整分歧，他也感觉不能就如许干坐着等死，以是也不管这些体例有没有效，也不管莫里尔传授说甚么体例都没用的话，就跟着唐尼去实验了。
安妮没有跟着唐尼他们到巨石阵中实验破解的体例，那是因为她信赖传授既然说了这个巨石迷阵走不出去那么就必定走不出去，但是她跟在传授身边那么多年，她又模糊感觉传授实在另有所保存。
但是唐尼跟斯特恩不一样，当他从传授那边晓得阿谁所谓的“它”不是鬼也没有甚么诡异的巫术存在的时候。他整小我变得放松很多了，他天真地想不就是一个跟摆列组合数学有关的迷宫嘛，体例老是人想出来的，没有试过如何晓得不可呢，大不了用最原始的体例一个接一个地试，终究必定能找到出去的体例。
安妮没想到传授是从要之前的考古发明中去巨石阵的线索，不过这的确合适他一贯的风格。毕竟从唯物主义观点来看，统统客观事物的产生和生长必定是要有一个规律来鞭策的，而要找到这个规律就必先找到大要看起来毫无关联的事物之间的联络。
因而她想了想说：“起首我们能够从浮雕上看到的那块巨石开端，对吧？”
第二这些巨石全数有必然的摆列规律另有角度，这个摆列规律起码能让人走不出核心，只能回到原地。
究竟上要推断出它们之间的联络是一项很艰巨的事情，因为这些事物各自都涵盖有巨量的信息在内里，就比如说那副唐人骑象的长篇浮雕，就能提炼出唐朝的汗青文明背景，与当时高棉人之间的文明交换，乃至高棉人当时的文明水划一等。如果又要从这些的信息中间提炼出共同点，那更是难上加难。传授和安妮在图纸上列了一堆信息，绞尽脑汁还是没有得出一个有效的线索。