她把那枚硬币放在手背上，然后想体例让它滑到手指缝之间，再用手指来动员硬币翻动，让它在手指间翻滚。
小男孩愣了一下，从速在背后把硬币从左手导到右手，然后拿出右手说道：“猜错了！你这个硬币是我的了！”
课堂里，现在恰是自在活动的时候，小朋友们各自和要好的火伴凑在一起玩耍，或者玩积木，或者玩过家家，或者做游戏，玩得热火朝天。
诗铃妈妈神采微微一僵，下认识地转头看了眼女儿，她当然晓得女儿存眷兔子的长势是为甚么……
因而诗铃妈妈跟教员说了些好话，替刘诗铃找了些借口，但愿教员能多照看她一下，不要让她被人欺负。
刘诗铃胖乎乎的小手将硬币搁到拇指上，然后用力一弹，硬币翻滚而起。
在抽抽泣噎的王柯的交代和其他小朋友的指认下，刘诗铃从中间一个垫子下找到了她的硬币，拿起来后仿佛甚么事情也没产生过普通，到角落里持续专注地本身玩耍去了。
她吸了吸鼻子，没有持续和小男孩争论，而是直接走到门口，去找了教员。
小男孩倒是把双手一摊，一脸无辜地说道：“没有呀，我没拿她的硬币呀！她本身丢着玩，不晓得掉到哪去了。”
但是现在，她却没有再尝试过主动地和新幼儿园的小朋友们交朋友了，没有再主动地去融入那一个个小个人，大部分时候，都只是一小我待着，聚精会神地玩着一枚看起来非常浅显的一元硬币。
她跟着母亲搬了家，到了星都会，窜改了环境后，整小我的脾气也有了不小的窜改。
末端，教员看了眼坐在不远处玩硬币的刘诗铃，笑道：“不过诗铃小朋友对植物还是非常有爱心的，我们园里养了几只兔子，她常常畴昔帮着喂，还常常蹲在中间跟兔子说话，让它们快快长大。”
她本来觉得换个环境、过段时候就好了，但现在看起来仿佛没那么轻易啊。
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看硬币被一个长得有些清秀的小男孩握到手里，然后直接背到身后，刘诗铃秀眉蹙起，很不欢畅地说道：“还给我！”
然后小胖妞就将硬币捡起来，重新再来一次之前的过程，毫不泄气，兴趣勃勃，仿佛这是甚么比芭比娃娃还要好玩的玩具普通。
小胖妞信赖，这枚硬币是秃顶叔叔给她的“奇异硬币”和“荣幸硬币”，有奇异的力量，只是她临时还没能把握。
但现在，她却并不如何理睬其别人，没有一点想和其他小朋友交朋友的设法，对于这枚硬币也宝贝得很，谁借都不给，碰都不可。
并且小孩子对事物的新奇感老是没法保持太久的，或许没多久就有新的事物来转移她重视力，到时阿谁没心没肺、大大咧咧、贪吃爱玩的女儿天然又返来了。
鄙人午放学，家长来接小朋友回家的时候，刘诗铃地点班的教员把诗铃妈妈留下来交换了一下。
听完教员描述刘诗铃这段时候在幼儿园的表示，诗铃妈妈也是有些苦笑，她大抵猜到，女儿是因为之前有人到家里来闹的那件事才俄然一下变了脾气。
“你猜那硬币在我哪个手上，猜中了我就还给你。”小男孩笑嘻嘻地说道。
教员走过来，皱眉对那小男孩说道：“王柯，把硬币还给刘诗铃。”