她又不是不告而别，并且就算真在内里出了点甚么事，有假条在，在他的任务也能降到最低――现在的女孩子唉，闹了点冲突就来找教员，说个两句就开端流眼泪，底子不肯和教员交心好好谈，她哭着闹着要批假回家歇息，莫非他还能回绝吗？拿着假条出了黉舍在内里出了点事，莫非还需求他来负任务吗？的确是滑天下之大稽。
门上，留下了半个湿漉漉的掌印，好久今后才风干，恰如宋词流了好久才调涸的眼泪。
对于西席这个职业，他是尊敬的，但对于如许的西席，他没有半点尊敬可言。
何申抬开端，重视到阮甜的位置上空空如也。他微皱起眉，心中浮起不耐之意，啧，大周一的早上就闹这么一出，费事，的确能影响到接下来一周的事情状况。
平心而言，何申不算是个坏西席，能在精华教书，本身就是对他讲授程度的必定。平时，他也很少会叱骂奖惩门生，门生出错时，他也会尽量睁一只眼闭一只眼，能放过就放过，实在不能放时，“板子”也是高高举起又悄悄落下。
劝到这里，何申感觉差未几了，但又担忧这个状况的宋词回到班上时，会持续和阮甜产生甚么抵触，那可就费事了，措置起来很费事的。
就如许，宋词带着她的假条分开了。
但埋没在这份驯良中的，倒是深深的冷酷。
宋词能够解释吗？
“……”
甚么坏处甚么伤害都不会有，底子不会给她的人生带来任何影响，以是……
“阮甜。”
何申微微叹着气，脸上挂着一如既往的温暖神采，态度暖和地说：“高中生嘛，都是如许。教员读书的时候也和同窗们闹过冲突，最短长的一次乃至几个月都没说话，可比及毕业的时候，再回想这些事，就发明真的没甚么大不了的。等你上了大学再步入社会，再回想起现在的这些小冲突啊小辩论啊，只会会心一笑，都是些夸姣的影象。”
西席与门生之间的干系非常庞大，既靠近又冷淡，既简朴又奥妙。
在班上，在面对西席时，她向来都是沉默而又和顺的。以是她再次沉默而又和顺地在假条上签好名字，接过何申让人从班上拿过来的书包，转成分开。走时，乃至没健忘说“教员再见”也没健忘拉上办公室的门。
从这里能够看出，何申实在底子不在乎他的门生将来会变成如何。他不是个坏西席，但也毫不是一个好西席，更分歧适做一个班主任。在他看来，本身只要普通地上课下课，完成制定好的学习打算，这就够了。其他的事情不需求多管，也与他无关。
宋词分开后会不会出事？
大多数环境下，门生碰到题目时都会本能地向西席寻求帮忙，但同时，他们又下认识地以为“向教员告状”是一件脆弱且没品、会让本身风评降落的事。以是，绝大多数门生如果不是真的碰到了难以忍耐的事，是不会向西席乞助的。
就在此时……
能够想像获得吧，她当时的绝望。
听起来很驯良，对不对？
话说到这个境地，宋词还能说些甚么呢？
没错，上周五的中午，宋词分开黉舍前曾经见过这位班主任――她去见他当然不是为了告假的，究竟上，当时精力已经达到极限、几近处于崩溃边沿的原身宋词那里另有“表情不好――想离校――需求先去告假”这类普通逻辑，她是去乞助的。