看到如许不要脸的金秉仁，胡予柔都开端在心底策画着，现在悔怨跟他合作会有甚么风险，细心一想，实在风险倒是甚么都没有，不过就是她没体例拿到金秉仁手上的证据。
令胡予柔心寒的是她厥后得知，有的门生家长并不但愿这件事情被传播出去，并不但愿有人来记念这位值得尊敬的‘吹哨人’。
张雨船是一个多么在乎门生的人，也是一个对本身西席职业感到非常高傲的人，同时她是一个最不但愿给别人添费事的人，终究却挑选在面对黉舍大门的讲授楼上一跃而下。
教员是一种没法代替的职业，他们每时每刻都在培养二三十年后的中坚力量，决定了这个社会将来的面孔。
他们更担忧小门生的脆弱心灵不能接管这些负面情感，这些事情会不会影响孩子在黉舍上课学习的质量，其他教员的精力状况会不会也和要跳楼的教员一样，然后把这类情感‘感染’给本身的孩子。
但是门生不能没有教员，这个社会不能没有教员。
她最晓得题目呈现在那里，她在用生命警省黉舍，警省教诲局。
金秉仁双手一摊，除了无耻以外就是无能。
也不晓得她那边来的源源不竭的精力内核，并且在她身上，还能看到一种向死而生的破裂感。
西席的重点向来不在于奉献，在于培养，撤除父母的规训和社会的潜移默化，教员应当是孩子们在年幼时能打仗到的人里，毫无疑问的表率标杆一样的存在。
他们这么首要，却夹在各方中间，成为阵容最微小的群体，支出最多的尽力，落得如许的结局。
“金秉仁，我能够承诺和你一起联手，你手上有我需求的东西，”胡予柔说，“但你要记着，固然我们要做的是同一件事，但我们的目标不一样，我们，永久不会是一起人。”
这一通操纵被一个匿名的教员在网上暴光，引发了更多人的存眷。
金秉仁看不懂，但他没来由在这个时候回绝一个由他本身经心遴选和亲身磨炼的朋友，他只能嘴硬着找补，“我们的目标是一样的就行，我也没想过在你面前持续假装，归正我是在肯定了你不成能回绝以后，才挑选透露的，但愿我们合作镇静。”
她的鲜血换来的是打补丁式的烦琐端方和分外的心机课程和任务，底子没有人情愿真正从本源上去处理，乃至没有人思虑。
一个具象化的和知识画等号的成年人，如果家长和身边环境不平安的前提下，教员就应当是成为阿谁给他们走向光亮的带路人。
不过有一点金秉仁是算对了，胡予柔确切已经没有转头路了，就算金秉仁现在撕破脸皮，她也不会在这个当下因为气愤就半途而废。
他家的孩子因为得知班主任归天了，白日没食欲，早晨睡不好，他以为这都是黉舍的题目，还要肄业校给孩子停止补偿，还要求新上任的班主任停止精力方面的查抄，并且要求要重点存眷他们家孩子的环境，随时汇报给家长。
乃至阿谁给张雨船施加最多压力的门生家长，因为张雨船的离世，再次向教诲局告发了黉舍订教员的办理不善，以是才让故意机疾病的教员去当班主任，以为如许是在毁掉本身家的孩子。
因为胡予柔的目标并不但是要让叶炬白的实在脸孔暴光，她想要借这件事，让本身成为公家心目中的第二个‘程兰洁’，只要到了阿谁身份，她才气将她真正想说的话，通报到大众的耳朵里。