在季安的童年影象中，那些甚么《极道鲜师》之类的电视剧，热血教员想要挽救出错少年都是在这类方才捱完打的黄金时候停止教养的。
季安这类小霸王，从小哪怕是被自家老头提起棍子暴打都没报歉告饶过，“对不起”这三个字对他来讲实在太难开口。
数学教员气得不堪，因而嘲笑着把下一节课筹办给高三班的习题丢给季安：“你说是成见对吧？那你现在把这张卷子做了，看看能拿几分。”
“你晓得吗？新文明活动的好几个倡导者，那些说着要以口语文代替古文的人实在对古文极有研讨。你想想啊，如果他们是个文盲，也不懂白话文，别人会不会感觉他们鼓吹口语文仅仅是为了粉饰本身没有文明的缺点呢？......”封婷顿了顿，思考着如何把话说得更浅白些。
封婷就是如许的人，在季安年幼时，他对于这个总在统统人面前摆着乖乖牌嘴脸的书白痴没有一丝好感，总想撕破她灵巧的假面具，因而到处跟她对着干，却每次都像一拳打在棉花上一样。
封婷啪一声把书籍拍在桌子上，拖着还没有好利索的腿一拐一拐地走到黑板前撕下了教员贴上黑板上的纸卷，细心地打量了好一会才嘲笑道：“教员，这些我们还没教过呢，你拿高三的试卷给同窗做，不会做就说人家是作弊，是不是有失公允呢？”
“封婷......”季安又鼓起勇气唤了一声，最后只是没头没脑地说：“实在如许也好，你受了伤，就不消住校了。”
自那天起，季安破天荒地当真读书。
“季安，我们一起好好读书好吗？”封婷在季安耳边呢喃细语，提了一个对她没有半点好处的要求。
一阵暖风吹来，异化了那种不着名植物的香气，有点醉人的意味。
季安没有说话，只是悄悄“嗯”了一声算是应允了。
她一边笑吟吟的说：“季同窗喜好吃鸭蛋，教员就给你两个鸭蛋”，一边提起笔在那张照片的季安的眼眶四周画了两个圏圏。她或许因为多少顾忌了季安的背景，以是才选用了这类指桑骂愧的体例，而不是直接把圈圈画到季安的脸上。
季安刚得了满分，还没有完整从那种收缩的高傲感抽身，因而等闲就上了教员的激将法，拿起卷子就做了起来。
他同意让家里司机每天接送，以最快度回家做题，耐烦地听着封婷或颜木的讲授——刚开端一个礼拜，封婷在他野生伤，当起了他的免费家教；但是某一天，颜老头把封婷接到颜家去，说是封老头的意义，在那今后的一个月都是颜木代班。
“我是说......如果你真的想当一个侠，那也得有点文明秘闻；不然看在别人眼中，你只是个念不成书﹑无事生非的混小子。我这么说不是揄揶你......我是说......”封婷恐怕本身的话惹来曲解，又顿了顿。
这刚说完，季安便悔得想咬舌头了，这是甚么话啊？就像他在幸灾乐祸一样。
季安又顺着封婷的话压服本身：归正读书嘛，细心想想跟侠气还是没有冲突，也好让其别人晓得他本质上是个如何文武全才的人，免得那些教员——特别是数学教员老是拿他当痴人看。
季安竖起耳朵警省了起来：“你该不会想叫我今后不要打斗那么老套吧？”
“季安。”封婷语声温和地唤了一声，又接着说：“明天的事，我不会跟季叔叔或者我爸爸说的。作为互换，你承诺我一个前提吧。”