唐盈盈都对阿谁女生很不对劲：“她过分度了，借给她的时候都说了不给别班的人看了啦，成果她还食言，气死我了。”
林曦只能点头：“喔，好的。”当然不成能真的说啦。
林曦心说：教员，你肯定没有高看我条记的魅力？也就是小范围内，被班上同窗的“饥饿营销”捧出来的罢了啊。
早在月朔早上起床的时候，因为新年要有新气象，林曦就把之前向来没提过的，关于卖掉黄连以后，再收回来钱应当如何用的题目，和林爸爸会商了，奉告他绝对不能仅仅存在银行，让林爸爸考虑一下到底筹办如何用。并且也跟林爸爸说，如果他不筹办用来做其他事情，便能够买地或者购买房产。
林曦学习是很当真的，每一个科目她都有体系的条记和典范习题记录，地生八本课本和多本习题册、无数试卷，在林曦这里，就稀释成了两个条记本的内容。在考前，林曦的条记本就在班上掀起了一股狂潮。
不过看到林曦最热忱的还是大黑和小黄，林曦和林爸爸刚到门口呢，就被两只团团围住，欢畅得汪汪汪叫个不断，林曦想进门，都还得先好好陪它俩玩了会儿才气出来。
最后还是班头王稳教员出面，给班上同窗都做了思惟事情，才让林曦的条记传出4班，使抚桥中学统统初二生受益。但是同时，王教员也必定了同窗们的一个态度，那就是，不要再别传条记，仅限校内畅通，尽量不要让其他黉舍门生晓得，不然能够影响全校门生会考成绩名次。