很多按着受伤的位置，也不回嘴，就眼泪汪汪地看着陈主任，不幸兮兮道：“教员，我骨头会不会断啊？呜呜呜――我还要归去上课呢。”她是真哭。她但是相称怕疼的一小我。她上班时不谨慎擦破膝盖，消个毒都本身下不了手，护士看不下去上来帮手，碘伏棉签才碰到口儿，她就“呜嗷”一声，委委曲屈地控告：“你们都哄人，说碘伏消毒不疼，明显疼死小我。”
因为当时他们班同窗在数学教员办公室列队，步队尾巴都到走廊上了，有好几小我看到了很多跟女西席的争论。班主任很快就晓得了很多受伤的事，仓猝赶去了校医务室。
“走，别想跑。瞥见你好几次了，到底哪个班上的门生，一点儿端方也没有。”
被称为“小吴”的女教员立即找到了构造，一把将很多往前面推，义愤填膺：“陈主任，你看看现在的门生，抢我们教员的洗手间用，都成甚么模样了。”
大夫从鼻孔里头喷出一口气，撕下写好的处方笺，往桌上一拍：“拿药去吧。”
很多想溜，一门生跟教员怼起来，有理没理都没事理。成果这教员手挺快，一把拽住了她的胳膊，手劲死大。很多思疑即便隔着毛线衣，她的胳膊也必然被掐红了。
拍了x光没有发明较着的裂缝。实在很多好想做个核磁共振，可惜镇卫生院连ct机都没有。一向想走不敢走的吴教员终究忍不住冷嘲热讽起来：“装的跟缺胳膊断腿一样，不是好好的，没事儿嘛。”
很多也不消人帮手论述病情，直接上主诉，右下腹肋骨下缘处外伤五分钟。
校医给很多按了按，感受不像骨折。但是骨裂是骨折的特别环境啊，她也不能完整解除，还是去病院拍个电影比较好。
陈主任见不像话，怒斥道：“小吴，从速的，去把药拿了。人家王大夫也不闲，还等着药拿过来教孩子如何吃。”转头又哄很多：“很多啊，教员都晓得你是个懂事的孩子。归去今后好好歇息，不要太急着上课，身材养好了才有反动的本钱嘛。”
闯了祸的吴教员另有点儿不耐烦：“我就让她走到我前面罢了，站不稳，能摔很多严峻。”
很多见了班主任就“哇”的哭了出来，抽抽泣噎：“教员，我疼，教员，我骨头是不是断了。”
将统统依托在别人的知己上，她可没这么大的胆量。
吴教员脸上涨的通红，气急废弛地追过来：“你这护士如何回事，胡说八道甚么，我不过是剩下的几种药我家都有。”
很多脸上在哭，内心头却奇特地安静下来。教务处主任主管全校的讲授事情，成绩好的门生在教员面前老是比较占分量。
很多一见人太多，又不好插队，干脆把卷子叠好揣口袋里，熟门熟路地上了二楼，上洗手间去了。
开打趣，她才不能让班主任掏这个钱。这钱该谁承担就谁掏。万一班主任掏了钱黉舍又不让报，那她是还钱给他还是不还。还的话，她凭甚么遭了大罪还得掏钱；不还的话，她岂不是无端欠了个大情面。
没人接处方。拿药就意味着掏钱，刚才拍电影的钱是陈主任掏的，他正跟大夫嘀咕甚么，也不晓得是成心还是偶然。很多装懵懂，就坐在那边皱着眉头直抽抽。班主任大抵是看不下去，探身要接处方。很多拽了下他的袖子，语气焦心：“教员，我不会迟误上课吧。”