被称为“小吴”的女教员立即找到了构造，一把将很多往前面推，义愤填膺：“陈主任，你看看现在的门生，抢我们教员的洗手间用，都成甚么模样了。”
陈主任没再问吴教员的定见，门生的班主任都来了，还是从速把伤员送去病院吧。
“黉舍没厕所吗？跑到教员楼里屙屎撒尿，脏不脏啊你。”
一忍再忍，必须忍，门生是黉舍的天然弱势群体。很多强压下翻脸的打动，诡计有话好好说：“教员，我只是用了一下洗手间罢了，门口又没标记说不能用。”
很多也不消人帮手论述病情，直接上主诉，右下腹肋骨下缘处外伤五分钟。
很多硬被她拽着往走廊左边走。她都烦躁了，想一把推开这个多管闲事的女教员，干卿底事，厕所又不是你家的。她还头回传闻在教务楼里上个洗手间还要被经验何为端方。
独一无二的防狼办法，买文一半以被骗即看，不然延后24小时女西席急了：“你这门生如何回事，谁准你到教员卫生间来上厕所的。都你如许的话，卫生间得脏成生么样了。”
闯了祸的吴教员另有点儿不耐烦：“我就让她走到我前面罢了，站不稳，能摔很多严峻。”
陈主任一见门生额头上满是盗汗，赶紧喊人一起将人扶起来，从速往校医务室里送。校医是其中年女大夫，有一张微胖粉白的脸，看上去非常和蔼。
很多忍无可忍，冷下了脸：“洗手间就是便利的处所，哪儿的洗手间都一样。”
校医给很多按了按，感受不像骨折。但是骨裂是骨折的特别环境啊，她也不能完整解除，还是去病院拍个电影比较好。
很多懒得理睬她，人有三急，谁有工夫跟她闲磕牙。她把门一甩，直接上保险，欢畅地奔向了蹲坑。阿弥陀佛，憋久了轻易尿路传染外加便秘的。
班主任也有点着慌，跟教务处主任打过号召后简朴先容了一放门生的环境：“我班上的班长，全校第二名进的黉舍。”
因为当时他们班同窗在数学教员办公室列队，步队尾巴都到走廊上了，有好几小我看到了很多跟女西席的争论。班主任很快就晓得了很多受伤的事，仓猝赶去了校医务室。
陈主任见不像话，怒斥道：“小吴，从速的，去把药拿了。人家王大夫也不闲，还等着药拿过来教孩子如何吃。”转头又哄很多：“很多啊，教员都晓得你是个懂事的孩子。归去今后好好歇息，不要太急着上课，身材养好了才有反动的本钱嘛。”
吴教员的神采一下子丢脸起来，不成置信地瞪着眼睛：“你这门生如何回事？说这话甚么意义，威胁教员是不是。张教员我不是说啊，门生除了学习以外还要加强思惟教诲，尊师重道懂不懂！”
很多见了班主任就“哇”的哭了出来，抽抽泣噎：“教员，我疼，教员，我骨头是不是断了。”
“走，别想跑。瞥见你好几次了，到底哪个班上的门生，一点儿端方也没有。”
将统统依托在别人的知己上，她可没这么大的胆量。
很多按着受伤的位置，也不回嘴，就眼泪汪汪地看着陈主任，不幸兮兮道：“教员，我骨头会不会断啊？呜呜呜――我还要归去上课呢。”她是真哭。她但是相称怕疼的一小我。她上班时不谨慎擦破膝盖，消个毒都本身下不了手，护士看不下去上来帮手，碘伏棉签才碰到口儿，她就“呜嗷”一声，委委曲屈地控告：“你们都哄人，说碘伏消毒不疼，明显疼死小我。”