舒宜将手抄报上的墨迹晾干以后，将画好的手抄报卷成一个卷，摘下本身马尾辫上的皮筋，将手抄报绑了起来，放在了书桌抽屉里。
她对本身的美术程度心中稀有，也没有在妈妈单位的儿童节画展上艳惊四座的筹算，抱侧重在参与，把奖品换回家就好的态度，三下五除二地画了一张。
舒宜记得本身小时候，周五早晨和周六一整天都要用来写功课，周日的时候才气玩一玩儿。
小卖铺老板娘本年三十六岁, 听到舒宜这个小门生脆生生的一句姐姐, 顿时心花怒放，接过舒宜的零钱，将八开的手抄报纸和十六开的素描纸递给她，又从装着花花绿绿的泡泡糖的玻璃罐子里抓了两块给舒宜, “给！送你的！”
舒宜好歹是事情几年的设想出身，即便这张手抄报纯粹是在对付，最后的结果也挺标致，最起码布局公道、图文并茂。舒宜用心将字写得很小门生，但别有一种童真的敬爱，插画的配色也赏心好看，最中间的题目，舒宜用的是艺术字――真正都雅的那种艺术字，不是office自带的艺术字！
舒宜搞定了周末两天的功课以后，又从抽屉里拿出刚才在小卖铺里买的16开的白纸，先用铅笔大抵勾画出草稿，再用蜡笔在一旁勾画、上色，画了一张小朋友们的春游图。
舒宜乃至在本身和美术教员对上眼神的一刹时，从美术教员的眼睛里读到――再咬牙熬半节课，可算熬到周末端！
因而鄙人午最后一节美术课的课间, 舒宜从课堂跑到了黉舍里的小卖铺，对小卖铺老板娘说道, “姐姐，我买一张8开的纸！就是画手抄报的那种纸！”
“还要买一张16开的白纸。”
舒宜心中冷静叹了口气，心想谁都不轻易，持续低头画本身的手抄报。她先用铅笔悄悄将8开的白纸分红几大块，打算幸亏那里写字那里画画，然后就拿起笔开写了。手头没甚么能用来摘抄的书，舒宜就将中学背得最熟的古诗词往上写――
周五下午最后一堂课的讲堂规律有多么难保持, 教员们都深有体味。倘若最后一节课是班主任的，班主任还会骂一骂门生，但美术教员也清楚本身对门生们的威慑力，干脆压根不管门生们的谈天传纸条，将一节课对于畴昔就算了。
公然，舒宜在桌子上画手抄报，美术教员也只是看了她一眼，然后就将眼神移开，当作没瞥见普通。
直到此时，周五的最后一节课还没有上完，舒宜已经将统统的周末功课，全都完成了。
作为一个曾经的社畜加班狗，舒宜确信本身没有解读错美术教员的眼神。
这张画倒不是家庭功课，而是舒宜妈妈明天安插给舒宜的任务。舒宜妈妈事情的火车站，每年六一儿童节都会停止儿童节画展，有小孩子的职工们要将家里孩子的一幅画拿到单位去参展，然后火车站会为职工的孩子发放奖品。
同桌李思妍小声抱怨道，“我们又没节目，文艺汇演又欠都雅，除了吃东西还无能吗呢？莫非干巴巴地坐几个小时？”
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画得好画得坏都没有干系，作品的大小也不限，只要拿畴昔参展，就能有奖品。
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就如许，在礼拜五的最后一节美术课上，舒宜有了画手抄报的8开纸，另有为美术课预备的水彩笔和蜡笔, 她将一大张白纸平铺在桌子上, 开端完成周末的语文功课。