“他没那命，再说，家里的钱都拿去买粮了，哪另有闲钱供他读书啊，他的老婆本都得本身攒着。”
有句话咋说来着的？百无一用是墨客，学习再好也不顶饭吃啊。
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这就仿佛由洪灾引发了连续串的连锁反应，没了粮食，家长连送孩子去读书的表情都没有了，存亡关头，谁还管那些文明啊？
那倒也不是。
普通环境下，洪灾后稻子里就会因为虫灾产生叶斑病那些，然后枯萎死去。
苏绵就又问：“我们镇上开学了，叔，柱后辈弟上学了吗？”
村民们瞥见稻子成了现在这个模样，天然是不抱任何等候的，至于虫灾，那就更没有人管了。
苏绵没忍住，问老马：“马伯，我教员说了，我们这些在村庄里的人，要想出去，没有别的路能够走，只能插手高考，柱后辈弟不读书，他只能一辈子在村庄里，就像您说的，他就是挣公分，天然的灾害来了也躲不掉，这是我们没法节制的，但走出去就不一样了，他打仗的人不一样，见地也不一样。”
另一边，苏绵方才赶到大队上，她这会儿可不晓得苏老太太愁成啥了。
甜水乡的村民，开端还是有耐烦的，除草，引水，就等着专家的服从，想着让他们的水稻长出来，那现在，归正大伙儿也是看开了，看明白了，就是这么个命，改不了。
还没回家，就遇见老马了，从村庄外头骑着个自行车返来，车前面装了一袋高粱米，瞥见苏绵，给车子一停，乐颠颠的打号召：“绵啊，咋来大队上了？这虫子多，天多热啊，回家吧！”
老马：“你弟啊？他不去了，今后也不去了，我和你伯娘筹议了，今后让你弟弟跟着我俩去干活挣钱，如果再产生个灾啊害啊的，有点钱还能买粮，比上学有效多啦！”
至于甜水乡，苏绵入目所及，除了倾圮的水稻，另有很多虫侵害。
“我就是来看看，”苏绵应了声，也没把水稻给放归去，就搁手里头拿着，从地里出来，问老马：“马伯，您买到高粱米了？”
他就缓了缓声音跟苏老太筹议，“当干部不也挺好吗？往大了说但是为了我们的国度和群众支出咧！儿孙自有儿孙福呢，您别替她操心了，别人不体味她您还不体味吗？她能是胡乱搞的人吗？”
苏绵顺着巷子，拿了两根枯死的水稻，稻地步那还堆着化肥，苏绵一并抓了一把放到事前筹办好的木盒盒里。
“买啦。”
苏老太太就是有点愁得慌。
甜水乡此次对水稻的挽救办法也就是上了一半的心，毕竟洪灾淹了那么多的村庄，专家要救，必定是要先受灾小一点的，从规复但愿大一点的村庄开端排水洗苗，断根稻田杂物扶起倒伏水稻。
苏洵辙当父亲的，不但愿孩子锋芒毕露，但孩子这是做功德，孩子找到必必要做的，身上有了任务感，苏洵辙感觉挺好的。