这份欢畅不是因为本身获得了甚么好处或者好处，而是为了山区的孩子们有了稍好一些的学习前提。
能被一个如果喜好和关爱，被一个冷静地存眷和谨慎地庇护，被人了解和支撑，真的是非常夸姣和甜美的滋味。
山区里的那所小学只要两间局促的西席宿舍, 蓝浅他们不便久留，在当天下午便告别了。分开前，张教员和王教员再次对他们送来的文具用品表示朴拙的感激，脸上带着发自内心的欢畅。
统统奇异又美好得让蓝浅不住地在心中赞叹和歌颂。她很欢畅，如许的奇美的景像，有人与她一起分享；更光荣，与她分享的人是她爱的人――景湛。
曾经的她或许对豪情谨慎谨慎不喜张扬，但现在她感觉：偶然候爱也要大声说出来，让与你相爱的人能够清楚地闻声、清楚地感遭到。
他们有了更新、更多的书籍能够用来浏览和学习。那些书籍上有彩画的丹青, 每个字标注着拼音, 描画着一个奇异的、多姿多彩的天下；一个完整分歧的、令人神驰的内里天下。每一本书就是像是一个魔镜, 能让山区的孩子们能够从中窥见一些内里天下的影象。
然后，悄悄地、柔嫩地吻上了景湛的双唇。
他的这句话刚说完，就见蓝浅俄然上前一步，几近与他贴身而立。她的笑容和眼神更加的刺眼和标致了。然后她双手向上一伸环绕住了他的脖子，再次拉近了俩人的间隔，让相互的气味交缠。
景湛的思惟总能与蓝浅同步，晓得她话里的潜伏含义。他答复了她的话后，顿了几秒，看到蓝浅脸上稍稍有了丝笑靥后才放下了最后一丝担忧，笑着道：“表情好些了吧？！”
“普通人从你大要上倒是真看不出来甚么。比方邓导和江年都没有发觉甚么。不过我如何能算普通人？“
俩小我走着走着，俄然见有一片萤火虫在飞舞闪烁。这类小生物在都会里已经难以一见了，但在此时此处，却有无数只堆积在一起不竭地飞舞。
蓝浅的声音轻柔，像是怕大声轰动了这片喧闹普通。在这细柔的声音里，却饱含着涌动的感情。
“好一些了。嗯？我看起来像不高兴吗？我表示得很较着？”
这一刻，蓝浅俄然有种感受：仿佛六合之间，只要她和牵着她手的景湛两人。但这并不是孤寂的感受，而是相互依托的密切感。
景湛密意地望着蓝浅，四周的萤火虫在漫天飞舞，带着无数光点。但任由这光点再多、再美好，也比不上蓝浅眼眸的敞亮，敞亮得就如有两轮小小的太阳普通。
蓝浅不自发地又想起了山腰处那所小学和黉舍里的两个教员。艰苦的糊口环境和他们热忱和奉献映托，成了最大反差的对比。
蓝浅看时候尚早，加上心中有事, 没有早睡的心机。景湛对她非常体味，即便她一句话也没说, 他也能明白她的心机。在邓导和江年回房间后, 他站在她身边, 悄悄低语道：“我们在周边走一走吧。”说完，便牵起了她的手开端渐渐地漫步。
“我很高兴，是因为……”蓝浅的眼睛仍然望着她，眼眸中多了更加较着的感情。她唇瓣轻启，悄悄道：“我爱的人在我身边。”
“你如何察看到的啊，你不说的话我本身都没发觉。”蓝浅侧着头猎奇地问道。