为了制止兴趣部活动影响到门生学习的事情，贺晨特地给教诲部提出了一个办法。
“黉舍不会影响任何兴趣部活动，同时髦趣部活动不得影响学习。成绩下滑较着者，将制止一段时候插手兴趣部活动，成绩晋升明显者，将授予兴趣部嘉奖。”
不过，此事过分不当，被黉舍告急叫停，制止出售测验秘笈――让他们免费在黉舍内部畅通，毕竟黉舍是学习的处所，跟钱扯上干系，成何体统？
然后问刘星：“这可贵是一次能够让我们本身挑选的机遇啊，我们也不小了，再过一年就要面对高考了，到时候就是决定今后的前程了。我可不想跟我哥一样，让老爸选了一个专业，上了以后才发明不喜好，毕业了才发明整整坑了本身四年。事情，我想干本身喜好的事情，想干本身感兴趣的事情。”
曾经他看过一个消息，说是孩子沉迷游戏，因而母亲就给黉舍告假，专门让孩子打游戏，每天遵循上课的时候，早上8点开端打游戏，打到中午12点，午休，然后接着下午，另有晚自习。
毕竟，人的本性既是如此。
“算了，明天回家了。”
讲义上的是知识，讲义上没有的，也是知识！
并且在这类环境下，黉舍门生的成绩竟然没有下滑，反而呈现了晋升，特别是之前那些题目门生，晋升庞大！
填鸭式教诲影响最大的就是限定了门生的主观能动性，除了被动的接管以外，他们不会自主去挑选。
“明天干甚么，去踢球？打篮球？还是去网吧？”
贺晨听着mm镇静地跟本身说着各种兴趣部的妙闻，贺晨泪流满面，收回不甘的吼怒：“我要退学！我要归去将高中再念一遍！”
这恰是一些家长以及黉舍教员担忧的处所，兴趣部不加管束，这不是给孩子们平白无端每天多了好几个小时玩耍的时候吗？
多才多艺？本质教诲？
兴趣部，窜改的不但仅是黉舍的教诲体例，窜改的另有门生们的思虑体例。
一放学，在其他同窗都向各自的兴趣部堆积的时候，也有一部分人呼朋唤友，充分操纵每天这可贵的放学时候，纵情去玩。
“这特么才是黉舍！”