岩小西眯着眼睛揣摩着，暗中磨了磨牙，“哼！丫的如果让我晓得是谁，我必然臭骂她一顿！”
下节课是美术课，岩小西不明白为甚么他们黉舍高中还要设立美术课，就算是为了照顾那些美术特长生，也不该拉他们下水啊。
只是才出课堂，就看到她跟林昊然在课堂门口的过道里，俩人有说有笑的。
走到操场时，杨玲玲忍不住问她，“小西，你方才跟林昊然说甚么呢？”
丫的顾涛，除了顾涛，另有杨玲玲。
岩小西无法地看着劈面的讲授楼，“你说班主任为甚么总盯着我呢？班里谁都能够教顾涛，为甚么恰好选中我呢？”
岩小西之前就感觉顾涛有逼迫症，以是料定他会在乎，只要他在乎了，就好办了。
岩小西识相的拿起桌上的美术讲义，翻开一页看了起来，哪怕书籍拿倒。
顾涛没有反应，以行动奉告岩小西他并不想晓得。
岩小西觉得杨玲玲是猎奇，就跟她说了事情的颠末。
杨玲玲心虚的劝岩小西，“小西，事情没有你想得那么糟，你看看我，我一开端不也学不好吗？”
顾涛感到本身的地盘被‘侵犯’了，低头看了一眼，“这是甚么？”
“班主任跟我说，你这俩次测验都是输在根本上，不过你也不要悲观，甚么事都有俩面性，你固然输在最根基的根本上，但这个也是最好挽救的，只要你把根本打好了，高二高三就不消那么辛苦了，以是……”
杨玲玲遐想到本身，很诚笃的点了点头，她不就是个活生生的例子吗？
偷偷瞄到美术教员把监督的目光收了归去，岩小西持续对顾涛停止安慰。
要说跟顾涛摊牌，她岩小西还不敷格，她主如果怕惹毛了顾涛，这会儿他如果撂挑子不学，那班主任还不得每天把她叫到办公室去号召啊。
这时俩边课堂有很多门生走出来，看到他们四个，切当的说应当是解除岩小西后的三个‘俊男靓女’，有一大片的人都看了过来。
当时班主任还问她，如果让小西来教诲顾涛的功课，是否能使顾涛的成绩跟她一样竿头日上？
在教诲的过程中杨玲玲如果不共同，她能够撒泼打闹来使她屈就在本身的‘淫威’之下。
此次期中和小测验她的成绩进步了很多，这些都是小西的功绩，要不是她总逼着她复习，下课给她教诲功课，她说不定也跟顾涛一样，成绩一落再落。
“班主任说有人跟她保举了我，到底是谁呢？“
“班主任叫我畴昔，拿出了你小测验的卷子给我阐发，你晓得班主任给我阐发的甚么吗？”
岩小西还不断念，又把条记本推了归去，“你还是留着吧，会有帮忙的。”
岩小西头摇的跟拨浪鼓似的，“我骂他？他不揍我。”