最后一节课刚好是班主任带的思惟品德课，班主任见着左谦正认当真真的写字，忍不住夸奖道，“不愧是叶孝言的弟弟，学习也一样当真呢。”
左谦点了点头，归正叶孝言已经不是陌生人了。
王家宝听到这话，献宝似的从书包里抓出功课本摊开在叶孝言跟前，“你看，我会的都写了的！”
左谦稍稍偏着脑袋，想了想，他感觉本身不是随便跟着叶孝言走的，他晓得叶孝言不会伤害他，以是他点头否定叶孝言指责他乱跑这一点，“我不是乱跑的，我是跟着你的。跟着你，不算乱跑。”
这么一想，叶孝言还真担忧左谦跟着人乱跑，可别哪天又有个陌生人他就直接跟人走了。
左谦见着教员出去看着他，倒也不惊骇，就是感觉教员那切磋的目光让他感觉不舒畅。因而乎很天然的就向着叶孝言又靠近了一点。
左谦一听着教员连着叶孝言的名字夸他，就感觉内心欢畅，写的更努力了。
左谦才七岁，决计放柔的声音里带着软糯的感受，班主任是个刚生完孩子的新妈妈，听着左谦这么带着撒娇的一句话，心都软了，立马笑眯眯的答允下来，“好好好，那你就跟着你哥哥。”
氛围比刚才冷了一点，但是王家宝哪个神经粗的能够吊颈的熊孩子完整没有感遭到，冲到校门外的小餐馆里找了张空桌子，呼喊着叶孝言他们快来占着位置，等叶孝言他们一到就赶快冲畴昔选本身喜好的菜了。叶孝言等他拿了东西返来，才带着左谦去点菜。
看着左谦果断地固执的目光，叶孝言俄然有点心慌，左谦嘶吼着的那句“我喜好你”猛地蹿了出来，在他胸腔里、脑海里回荡。、
另有一节课放学的时候，叶孝言看出来左谦已经对坐在课堂里没甚么耐烦了，也难怪，左谦他坐在五年级的讲堂里，甚么都听不懂，除了叶孝言也没熟谙的人，以是整小我都比较沉默。他找了个新本子，在每一行的开首写上生字，标上拼音，然后给了左谦一支铅笔让他写字，“如果你都记着了，中午有嘉奖。”
叶孝言揉了揉左谦有些扎手的短发，在本身坐位边上摆了个小凳子把左谦给安设了。
叶孝言细心看了王家宝的功课，发明他不会的是同一范例的题目，就拿出演草本，把这类题的思路给他讲了一遍，然后找了功课里的一道题目当例题，全部过程非常顺畅。
幸亏，另有重来的机遇。
有了叶孝言的讲授，王家宝对本身的信心那是节节上升，他真感觉，叶孝言讲的要比教员好的多。
左谦在一边瞥见王家宝本子上留下的大片大片的空缺，写了地几道题还涂画的笔迹恍惚，直接笑了出来。这还叫写了？跟白纸差未几嘛。不，比白纸脏。