公然，林风这话说出来以后，群情纷繁，点头的一片，迷惑的一片。
……
(未完待续。)
“以是呢，我方才为了获得生孩子这个料想以外的成果，为了把事件的桎梏去掉，就把启事颠末给擦掉了。
林风也跟着一笑，持续讲道：“既然成果从启事的时候就已经被定下来了，那如果再随便放开限定，事件岂不是会显得不实在了吗？那样写出来的东西，不就是在吹牛说瞎话吗？”
2016年9月25日17:12:37
有些人能够想到了，这五元素就是五要素。
“哈哈哈哈，唉哟，我快不可了，我得笑一会儿！”
停下讲课的空当，林风回身在黑板上写下了启事，颠末，成果六个字，顺次排开。
“噗……”
但是再如何玩，也不成能把西瓜籽给玩成个孩子啊！
“哈哈，我了个去！如许的话就算是生孩子也得是生出来个西瓜太郞吧！”
“生孩子？”副主任站在台后，还把这给念了出来，眉头不由得一皱，这个林风葫芦里到底在卖的是甚么药？
“好，这位同窗很有远见。设法不错，非常的高端、大气、上层次！嗯，就依你的来讲吧。”林风随便指了指台下。
一百多号人，左看右看，用谁的设法？
林风还没写好的时候，台下已经是笑成一片了。
这些个东西，对于他们文学系的人来讲，都已经是很熟谙了。
“出来群众币！”
这货向来都不按常理出牌的，这个时候他又要玩甚么花腔了？
“对啊？”有人迷惑。
一时候说甚么的都有，也有人托着腮在思虑的。他们仿佛有些明白了，但又说不出来，就是心内里有一团迷雾，只是差那么一点儿就能被解开了，但是想要去触碰那团迷雾的时候，雾团就像被风给吹散了一样，消逝不见了。
台下刹时就炸了！
实在吧，他本身也不晓得指的谁……
“变成芝麻！”
这写好以后，再这么一问，很多人都被问蒙圈了。
一时候，很等候。
……
没理睬这些人，林风转回身，在黑板上写下了三个字。
“看到上面有人群情，仿佛有人猜到了我要讲的是哪五个元素。没错，就是五个W，who，where，why，what，when。这是普通的认知，用我的话来讲，也就是时候，地点，人物，物品，事件。那有人就问了，这些东西我都晓得，乃至从很小就在用了，并且没有人不晓得的，还用你来讲吗？”
“那么现在，启事和颠末都没有了。比如说本来这个启事是种西瓜籽，颠末是给西瓜籽浇水，松土，施肥，成果就是结出来西瓜。但是我不想让他结西瓜了，以是我把启事去掉了，颠末也去掉了。只留下个成果，我想把成果变成……”林风停顿了一下，问台下：“嗯，变成甚么呢？你们来讲，想变成甚么我听听来。”
“那么现在题目来了，我启事是种西瓜籽，颠末也是这三样，成果倒是生孩子。如何办呢？”林风装做一副如有所思的模样，托着下把问道：“如何样才气呈现生孩子这个成果呢？”
他们也都学过这些东西。
“那么题目来了，有同窗就想问了，天下的任何一件事情不都是先有启事再有颠末，最后才是成果吗？既然是如许的话，有因便有果，因果是既定的。比如说我种了个西瓜，它就不成能长出个黄瓜，我去偷东西，就必定，呃，也不必然会被抓……仿佛跑偏了。”