吴培培一愣，他俄然想起统统人的作文本都发下去了，就只要他的还没到手，难不成？贰内心一个格登，已经稳稳铛铛落入了冷水盆当中，浸了个透心凉。
“作文题目是《诙谐的他》。”博文远清了清嗓子，目不斜视的开端读起作文来。
张剑夙来称本身‘万花丛中过，片叶不沾身’，可谓是女性同胞共同的知心老友。
又是一阵暗笑声，张剑低着声音对吴培培说道：“好一个操琴说哀，你倒是挺体味我的哈。”
说此话时，课堂里轰笑声一片，大师都不约而同的将目光转向了张剑。
他一边告饶，一边两手摆着，挡在胸前，作防备状。
是谁，早把“与报酬善”品德美德在心中退色成发黄的书叶？
吴培培不敢言语，他晓得本身定然是惹了大祸了，现在独一能做的就是诚恳交代，承认弊端。
他看了看身边失魂落魄的张剑，俄然感觉头皮发麻。
张剑的名字一出，果不其然，统统人再次将目光集合到了他身上，而他则是猜疑的看了吴培培一眼，只看得他两腿止不住的颤抖。
还未等博文远念完，课堂里已经被笑声充满一片，很多人捂着肚子笑得眼泪都出来了，而张剑现在手上的笔从中间断成了两截，那只一向被他当作宝贝的钢笔，还是吴培培在他过生日的时候送给他的。
他同时仇恨的说道：“诙谐的他，实在暴躁得很！”
班上的小学同窗只要吴培培一个，不是他另有谁？
张剑冷冷地看了他一眼，似笑非笑的说道：“《诙谐的他》，你倒是挺有创意的，不过你可晓得你口口声声说的他，现在表情如何？”
“常日，教员一走就是他的六合。这不，教员一走，他又“走顿时任”了？还别说，他倒是挺死守岗亭的呦！只见大步跨上讲台，用自备的教棒（树枝做的）敲着，嘴中喝到：“各位密斯、先生们，不管你们现在是在谈‘琴’还是说‘哀’，请先悄悄！””
但是张剑没等他说话，就伸出一记九阴白骨爪掏向了他毫无防备的桃，这一式刁钻至极，避无可避！
“或许是因为他肥大的启事吧，以是他的“鼻孔徒弟”总爱拉面，并且还拉得特长，鼻孔上面老是挂着两根“面条”。”
“他脾气诙谐，虽说天不怕、地不怕，但就怕教员打电话！他既是班上的“诙谐蛋”，又是教员家长眼中的“奸刁蛋”！嘿，好一个“双黄蛋”！””
吴培培已经面如死灰，他本觉得教员只会读优良的作文，而像他写的定然是一扫而过，不会留下甚么印象，却没有想到事情已经完整离开了他的掌控。