最可贵的一点，这首歌听起来，并不哀痛。
第二次听歌没有第一次那么震惊，周媛媛抱着胳膊，站在中控台前，一边听，一边似笑非笑的看了看甄寒锵。
向来以才子自居的甄寒锵自问没这个才气，放眼全部艺校，都没几个门生能做到这点。有的专业教员或答应以，但也仅限于情势上过关，能不能做到真正感动听，还很难说。
更关头的是，这首歌的意境非常好。
“励志不是绝望，而是在窘境中，始终充满了对将来的但愿。说白了，要鼓励人。你这个歌听了，人家只会了无生趣，感觉相死。”教员的这番点评，甄寒锵记得很清楚。
甄寒锵几小我在一边听着，也完整撤销了‘等姓赵的唱完，再挖苦他一通’的设法。
合适周媛媛的短片，这点无庸置疑，只要脑筋没坏的人，都不会在这上面再做文章。
才气够算到过了天国
灌音室能够上彀，从中控台上彀稍稍一搜就找到了这首歌原唱和伴奏，赵泽君又合着伴奏，再唱了一遍。
“如何……”
如果胡想未曾坠落绝壁千钧一发
“此人也是学音乐的？”孙白小声问周媛媛。
”
从听到第一句‘如果高傲没被实际大海冷冷拍下，又怎会晓得，要多尽力，才走获得远方’，周媛媛的心头便是一震。
而前者，在灌音棚里，专业人士的重视力，则是集合在这首歌的本身。
他们是专业人士。
实际上是有的，实际中，真没有。
明晓得这不成能，但周媛媛更情愿奉告本身，这首歌就是为了她而写的，就应当属于她。
第二稿是不断望了，可又太跳脱，完整感受不到斗争中的磨难，倒是更像一首闹腾的DJ舞曲，合适在迪吧里放。
这些年，有曲解，有交谊，有错过和追悔，但向来没有人，能真正懂她。不管别人如何看她，肆意的评价她的所作所为，只要她本身内心清楚，统统的统统，都是为了追逐本身的胡想。
第一句歌词，就让她百感交集。这些年来，一小我无依无靠，在这个冷冰冰的多数会里，一次次经历波折，饱尝艰苦，却刚强而固执的对峙下来，为了实现本身的抱负和抱负，为了胸中的那口不平气，带上坚固冰冷的高傲面具，艰巨而固执的一步步走向远方。
作为一个没有太多经历的艺校毕业生，第一次担负编剧、导演，整部短片里，充满着很多她本身的影子，从某种程度上来讲，这部电影里的女仆人翁，就是她本身。
……
又怎会晓得要多尽力，才走获得远方；
这个动机，太好笑了。
而赵泽君的这首‘最后的胡想’，曲风活泼却不轻浮，即写出了人生要经历的磨难，又对将来充满着但愿，略微短促的唱法，更是有种催人奋进的感受。
对方听完后，以为他这首歌有两个大题目，一是过分于哀痛，二是无病嗟叹。
何况这是专门为周媛媛的短片配乐，不但遭到原著的制约，还收到短片内容的先知，这就即是有了两层框架，难度1+1大于2。
灌音室温馨了下来，赵泽君的声声响起。
甄寒锵固然傻逼兮兮的，但有一句话倒是说得很对。
在专业的录影棚里录歌，和在卡拉OK里听人唱歌，最大的分歧在于，后者存眷的是演唱者，比如唱歌的人帅不帅美不美，这首歌颂得好不好；