而方邸作为反方一辩也平静自如地站起来，指出初中生心智尚未成熟，当即反击能够导致更严峻结果，应先寻求其他处理路子。
正方开篇立论夸大同一发型有助于揭示黉舍整齐风采，便于办理。
对甘棠来讲辩论赛能赢，本身能阐扬好，不可否定占了上辈子的上风，不管是眼界还是设法必定是要比现在绝大多数的同龄人要开阔，思路也要更清楚松散。
一班很快就选出了四个辩手，一辩是方邸，二辩是林芝芝，三辩是刘世宗，四辩是甘棠。
但是，真正的勇气，并不但仅表现在刹时的反击之上，更在于明智地评价情势，挑选最合适、最负任务的应对计划。
辩论赛第一轮的题目是：“初中生遭受校园霸凌该不该当即反击归去”。
这场辩论的意义超出了胜负本身，它关乎我们每一小我的代价观与社会任务感。
甘棠他们抽到的仍然是反方，此次敌手是二十九班。
辩论赛正式开端。
期中考相较于月考来讲，黉舍会更加正视，从监考教员的数量上便能够表现出来，月考是两个教员监考，期中测验是三个教员监考。
毕竟让一个已经在做中考摹拟卷的门生还做月朔课后根本题，实在是华侈时候。
而此次的辩题也很成心机，是：“黉舍该不该规定门生的发型。”
甘棠的初中糊口有条不紊的停止着，第一次月考结束后，大师都堕入了报社团的欢畅氛围里。
这是她上辈子一向没有有过的经历，前后两辈子第一次插手辩论赛，第一次这么英勇的表达本身的设法，第一次站在那么多人面前侃侃而谈，这对甘棠来讲太成心义了。
但甘棠仍然感受这是很值得记念的事情。
最后总结陈词阶段，甘棠层次清楚地阐述反方观点，言辞诚心而有力。
刘世宗在这一环节表示超卓，用诸多实例支撑观点。
终究成绩也相称不错，比前次月考还要高5分，742分，已经是相称高的一个分数了。
评委们颠末考量，终究鉴定反方得胜。一班的同窗们喝彩起来，四位辩手相视一笑，这段辛苦备战的日子终究有了对劲的服从。
而辩论赛是一周一次，这也是为了给同窗们筹办的时候。
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自在辩论环节两边你来我往。
每个班都必须插手，月朔到初三都会参赛，先是每个年级各自比赛，选出第一名，三个年级的第一名再比一次，终究选出初中部第一名，是以需求尽快选出合适参赛的人，提早筹办练习。
不过这些都不影响甘棠答卷子，还是遵循前次月考的时候和安排，甘棠整整做了两天卷子。
但是甘棠地点的反方不甘逞强，指出强迫规定发型限定了门生本性生长，是一种过分干与。
甘棠他们赢了这场比赛，意味着进入下一轮比赛，全部辩论赛周期很长。
博得了月朔年级的第一名，打辩论赛的四人很高兴，一班的其他同窗，包含班主任也很高兴。
常日里甘棠本身的开消并不大，在43中上学后，更是连去市图使馆借书的钱都省了。
不过还没有等甘棠他们博得月朔年级的第一名，反而是先比及了期中测验。
这个辩论赛是校门生会和黉舍辩论社结合停止的，两个社团只供应园地，构造比赛，不会有社团成员插手。