很快，刘璘上课的内容传遍了全部申大。
你当空城计是假的啊，你当草船借箭，借东风是假的啊？
“话说，刘璘的课固然很不错，但这仿佛是汗青课啊，跟我们古典文学没多大关联啊，要我说，刘璘应当去上汗青课！”
“以是这些史乘上所记录的东西，就已经有分歧了，并且跟着汗青的推动，这些分歧也就越来越大，越来越大，然后就构成了这三种形象！”
诸葛亮的政治才气弘远于军事才气，他最大的政绩就是安宁蜀国？
谁不晓得诸葛亮的军事才调天下无双？
因为他们晓得，刘璘的启事是有事理的，就是让他们去辩驳，也得辩驳个以是然出来吧！
比如说，刘璘就侧重的先容了一下空城计以及借东风的这两件事！
而场下的门生们此时还没有答复过来，他们仍处于之前的震惊当中。
这个时候，孙科也不再发言了，因为他就算在仇视刘璘，也不得不承认，刘璘的发言还是有些事理的，并且，刘璘也拿出了一些较为可托的东西来！
这已然是默许了！
“西门教员，现在你如何对待刘璘当我们学院的讲师呢？”胡斌问道。
如果说现场谁的震惊谁最大的话，必定是来到现场筹办看刘璘笑话的记者们！
“同意，我们激烈要求刘璘成为我们汗青课的教员！”
这类环境下，不说话才是最精确的挑选。
申大的学子们的智商都比较高，天然晓得辩白究竟的真伪。
二：这也分歧适逻辑！
另有借东风之事，更是无稽之谈！
就算我不进军城池，遵循内里的说辞，我都能够瞥见你了，申明间隔不远，我派一个神箭手直接将你KO了，莫非不成以吗？
“凡是汗青，都有能够有着三种形象，而对于三国来讲呢，这个题目又尤其凸起！为甚么呢？起首，三国的汗青非常短，从东汉末年到西晋同一，也就九十年的汗青，而作为传统史乘正统编年的魏，时候非常短，而魏亡以后，到了晋代，各种史乘的记录已经不一样了！”
……
而如许，就突破了大师对于周瑜的一个固无形象的观点。
周瑜宇量甚大，你他么的逗我吧，他但是被活活的气死的，如果宇量大，如何会被气死？
看了刘璘的解释，统统人顿时不说话了。
“呵呵，想不到刘璘讲课还是蛮短长的嘛！”胡斌笑道。
诸葛亮在当时乃是可贵一见的美女人，并且，以他当时的身份，如何能够去****着脚，蹦蹦跳跳的借东风呢？
遵循刘璘的说法，空城计不建立首要有以下两个启事。
他们不但没有看到笑话，相反，他们感受本身就是天底下最大的笑话。
西门坚也是皮笑肉不笑的说道：“是比较不错！”
“如果我记得不错的话，刘璘方才仿佛是在讲汗青方面的，他应当不能成为古典文学的讲师吧！”西门坚辩驳道。
底子就说不通啊！
要晓得司马懿统兵十几万，乃至二十万，如何能够怕你一个小小的都城？我将你围起来能够打能够吗？
“这节课实在是太典范了，我去，我现在才晓得诸葛亮本来没有这么神，他的神是先人凭胡设想出来的啊，哎，郭冲和《三国豪杰传》害人啊，我现在对于三国的豪杰人物还是以《三国豪杰传》内里的形象为主呢！”