五线谱的根基知识已经在《声乐根本》课上学得差未几了，明天学习完指法和坐姿后，接下来便能够练习一下钢琴了，在乐器上，本身已经会吉他了，如果再学会了钢琴，本身就没甚么短板了，林栖的思路已经跟着婉转的琴声飞出了窗外，落在了枝头，然后一个腾跃，飞向了湛蓝的天空。
林栖毫不例外的是0级，因为他根基上甚么都不会，以是直接就没有坐下去，“教员，我甚么都不会。”，教员望着林栖，开端非常惊奇，旋即暴露了笑容，“嗯，甚么都不会没干系，能够学，但是千万不要甚么都不会反而装着甚么都会，那可就不好了。”，教员在登记表上画了个0级，但比较小，脸上涓滴没有鄙夷的神采，有的只是宽大的笑容，这让忐忑的林栖多少有些安抚，林栖略带歉意的回到了本身的坐位，心底悄悄发誓，今后必然要将钢琴学好，让教员和本身不再难堪。
《钢琴根本》这门课程合用于音乐系统统专业的同窗，也是必修的专业课之一，通过钢琴弹奏根基知识的学习和根基技术的练习，培养门生的钢琴弹奏才气及音乐表达才气，颠末两年的学习，使门生具有需求的钢琴弹奏技术、音乐的表达才气以及呼应的视奏程度，熟谙分歧范例的钢琴作品，乃至能够独立完成必然深度的乐曲的弹奏。
“起首你们要重视本身的坐姿，都看着我！”教员俄然峻厉地说道，统统门生都带着惊骇的眼神齐刷刷地望向教员，“人做在琴凳的二分之一处，双脚别离放在摆布踏板中间，踏脚凳的高度以脚放在上面大小腿之间的角度大于90度为好。手不弹的时候放在膝盖上，双肩放松下垂，就是人歇息的时候放松不消力的那种感受，屁股在弹奏时始终不能摆布挪动，音域广时让身材侧畴昔。当然了，偶然候我们会看到有的钢琴大师在弹奏超强力度的和弦时人会分开琴凳，但是你们这帮臭小子没这个程度就不要仿照了，两眼要正视火线，上身稍向前倾，如许是无益于把身材的力量推向琴键。”教员一边说话一边做着树模。
实在很多门生在高中的时候，学习钢琴的程度已经到了4级，像是进一步把握各种弹奏技术，加强半音阶、八度、双音及和弦连接练习，加强速率练习，加强对声部、音色、音量、力度节制才气，能较完整地表示音乐形象。练习曲车尔尼299中间部分都能熟谙地弹奏，正式乐曲肖邦圆舞曲op64之一二部分，柴可夫斯基《四时》蒲月、十月，《音乐刹时》op49之三部分舒伯特曲等等都比较谙练，但是并没有甚么用，教员一概给的都是2级。