黄知县等人也在中间旁观包拯写成的诗作，黄知县必然是饱学之士，一看之下就发明了这首诗的分歧。包拯的诗从写景起转到叙事结束，说话天然明快，描画了一幅在春夏之交细雨蒙蒙的郊野里，农夫严峻劳动的绚丽图景，放在那里都是可贵的佳作。
子规声里雨如烟，
“那好，你们就以现在的春季的季候为题做诗一首如何。”宁老先生出了个常见的题目，这伤春叹雪是文人们常做的题目。
才了蚕桑又插田。”
“请大人不吝见教。”包拯规端方矩的答到，他晓得，这不但干系到教员和本身的面子，也干系到本年小考可否被这位知县大人承认，以是他非常谨慎谨慎。
大师都围过来看包拯的诗，只见包拯写道：
黄知县在科举考场上斗争了多年，对需求考核的经义天然非常熟谙，从中拿了一些段落来考包勉天然是轻车熟路。幸亏包勉也不是白给的，答复起来没有碰到甚么困难。
黄知县在中间对儿子的表示非常对劲，脸上暴露了笑容。
“黄公子不但资质聪慧，能够看出读书也很勤奋，将来必成大器。”宁老先生问了几个题目以后不得不承认，这个黄锋的功课确切做的不错，转脸望着包勉，心说：“关头时候可别给老夫丢脸啊。”
黄锋见阿谁看着还算扎眼的村落少年没有敢上前，内心非常对劲，这还没有比就已经赢了，俄然间阿谁黑脸的走过来还提笔写写画画，看来他们真不知丢脸是甚么了。等包拯写完他畴昔一看，心中更多了轻视之意，包拯整首诗满是平实的词语，所写也是村落的风景，这也倒合适包拯的身份，全诗连一个富丽的词汇也没有，看来这个黄脸少年的学问也就到这里了。
“克日跟着先生学一些诗词写作，诸子百家的书也都读过一些。”这黄锋倒也不客气，那意义是随便甚么书你都能够问。
宁老先生听明白了黄知县的意义，他看这黄锋确切透着一股聪明聪明劲，也想看看这孩子是有真才实学还是个绣花枕头。因而开口道：“几年不见，没想到贵公子已长这么大了，不知迩来读些甚么书啊？”
最难受的还是包勉，这诗词格律包勉也是学过的，写出一首中规中矩的诗没有题目，可如许提笔就来，现场揭示的本领他还是没有。
“好诗，好诗。”宁老先生看后连连奖饰。
“现丑了，现丑了。”黄锋心中也很对劲，平常写诗要苦思冥想才行，明天他脑筋中灵光一现，也算是出口成章了，但也没忘了对宁老先生谦善几句。
在中间的包拯和宁老先生暗中都松了一口气。
黄知县父子都望向了包勉，那意义是该你了。
“过奖，过奖。上面还请知县大人出题考考他们才是。”这宁老先生也是得理不饶人，他明晓得包拯的诗比黄锋强的多，还让黄知县再出题，他的意义是奉告黄知县，我们不是事前筹办好了来演出的，你随便出题，我都能应对。
绿满山原白满川，
包勉站在那边迟迟没有上前，这提起笔来就要整首诗胸百成竹才行，这么短的时候内包勉还做不到。
咬定青山不放松，
在中间的人包含宁老先生在内看了包拯的诗都愣住了，这好诗写出一首已是可贵，包拯在这么短的时候内却连提了两首，而这第二首诗的意境与第一首诗又完整分歧，大师都被诗中所表示出来的坚固不拔的气势所佩服了。