五千言朗读结束，李文士竟然出神，一时候还脱不了文青。
然后，就是沃淩的演出时候了。李文士的嘴巴伸开来，忘了合上。
李文士愣在当场——貌似刚才我所讲的内容，沃淩一字不差地复述了出来？连同我对小苏学士的追思，也学得惟妙惟肖！
“沃淩虽可成诵，却不解其意。不如先生教沃淩读书，沃淩教先生拼音如何？”于艮打击了人家半天，还得伸手捞出来，把人整傻了太不划算。
不过呢，李文士也有点拿不准，上师这是点拨谁呢？幸亏上师的下一句话，就让李文士的一点暴躁归了学海，上师可谓知人也！
李文士倒是如闻惊雷。汉字传为仓颉所创，历经数千年传播至今，历代先贤不竭予以完美。现在亦有契丹文、西夏文之缔造，倒是因了汉字，依样画葫芦罢了。李文士固然对后二者所谓笔墨，皆是谙练，内心实鄙夷之。
莫非，另有效吗？李文士两眼发直不聚焦。
观其字体甚小，此一页书之容量，怕是平常册本的十几页。此一卷书之容量，怕是顶了平常书的数十卷。戋戋一捧，可谓恢弘巨制。
但是捡着宝了，以是于艮整天把沃淩抱在怀里宠着，压麻了腿也在所不吝，没承想，明天此技术另有别的用处……
“《品德经》字字珠玑，门生倒背如流。”提起专业，李文士就下认识地挺胸昂头，自有一份高傲透露。肚皮晃闲逛荡的，仿佛书海扬波，有学问溢出。
同一本书，却有两种笔墨，隐然一一对应。下方一行自是汉字，好歹熟谙很多。上方一行，听沃淩说此乃拼音是也。音者，读音发声。拼者，莫非是切？
这回，天上掉下来个胖教员，可得留住了，这穷乡僻壤的——长幼边穷之教诲奇迹，难啊！
两拜以后，李文士竟然委顿了下去。
人生最大的打击就是，自家平生引觉得傲的超卓才气，与人相较，竟然一钱不值！
于艮坦但是笑，哥这夫余贵裔，还真是跑不了了！
上师阿布卡赫赫也就罢了，人不与神争。而沃淩，不过一介十龄女童，出自边鄙野人！
沃淩的下一句话，却让李文士大吃一惊，“明白，师父。但是，我也能讲《品德经》了。”
拼音倒是分歧。从音而制，近似反切却另有成套标记。单表音，不表意，美满是另起炉灶，这是真正的缔造，继仓颉以后！
“至于过目不忘，过耳成诵，小技尔。”于艮悄悄地摇了点头。固然内心里对此等学霸实在是佩服得紧了。想当年考研时，如有一二成这桩小技，还用得着累成狗吗？
“敢不承命！”李处能起家而揖。
于艮这句话，又说到李文士内内心去了。你说没讲过，那就是没讲过喽！另择一冷僻者授之？也好，恭敬不如从命。
只能说，此书只应天上有，人间只示有缘人。