贞观二十四年，春和景明，长安城内一片繁华昌隆之景。大街冷巷熙熙攘攘，人们的欢声笑语交叉在一起，好像一曲调和的乐章。
李承乾微微躬身，神采慎重道：“父皇，儿臣觉得，当广布诏令于天下，使各州县皆知此次制科测验之首要与公道。于乡间设立保举之制，令德高望重、见地博识之人荐举贤才。再者，对自荐者，应详加考查其经历与才学，不以出身家世为限，唯才是举，如此方能使四方贤达皆有机遇一展抱负。”
高季辅率先开口道：“太子殿下，此计划已然全面，但臣觉得，在县试和府试中，可增加对考生品德之考查，德才兼备，方为大唐所需之良才。品德乃是为人之本，若无杰出品德，即便才调出众，也难以真正为大唐做出无益之事。”
李承乾直起家，身姿矗立，法度果断地走到李世民近前，微微躬身。
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李承乾拱手回道：“父皇，儿臣发起建立多重监察机制。其一，吏部被遴派清正廉洁、刚正不阿之士不按期巡查各考点，严察测验过程。其二，鼓励考生相互监督，若发明舞弊行动，经查实予以重奖。其三，对考官严格甄选，考进步行训戒，令其深知任务严峻，如有秉公，严惩不贷。如此，方能保测验之公道，为大唐选得真正的栋梁之才。”
随后，李承乾回到两仪殿，调集他的宰相班子：高季辅、张行成、陆德明、张玄素、虞国泰、窦德玄等人。
紧接着，李世民神情持重，再次发问：“另有，全部测验流程之羁系，如何做到松散无漏，根绝统统舞弊营私之能够，以保提拔之公道腐败，使所选之人皆为大唐至心所需之贤能？”
李世民目光暖和地看着他，眼中尽是慈爱与期许，说道：“高超，你所奏之事，朕已看过。此设法甚佳，来，与朕细细说一说这制科测验当如何筹办。”
李世民听完李承乾对制科测验的阐述后，目光通俗，带着思虑与期许问道：“高超，这制科测验关乎大唐人才之提拔，乃国之要事。朕且问你，于报名检查环节，如何确保能收罗天下英才，不使贤达之士藏匿于乡野之间？”
李承乾当真聆听着世人的定见，时而深思，时而点头。他的目光专注而果断，不放过每一个细节。待世人发言结束，他说道：“诸位大人所言甚是，此计划经此番商讨，当更加完美。我们当同心合力，为大唐提拔出真正的贤才。”
李承乾略作思考，应道：“父皇，儿臣以为测验内容当涵盖经史子集之精要，以察其学养。同时，增设时务策问，令考生针对当下之政经局势、民生困难提出独到观点与应对之策，以验其思惟之灵敏与务实之能。别的，或可引入实际案例阐发，观其处理题目之手腕与效果。”
李承乾拱手，神采慎重地说道：“父皇起首是报名和资格检查。考生需先在处所报名，而后通过县试、府试等测验，方可获得插手科举测验的资格。通过县试和府试的考生，将插手解试。这解试由州、县停止，乃是首要的提拔测验。测验合格后，考生会获得‘解状’，以此证明其有资格插手更高一级的测验。”说着，李承乾微微昂首“次年初春仲春或阳春三月，插手礼部试。考生需提交‘解状’和‘家状’，颠末考核，合格者方能插手测验。礼部试合格后，考生还需插手复试和殿试。复试由父皇您或您指定的考官主持，测验内容包含诗赋、策问等。复试之时，当更重视考生的才情和对时势的独到观点。复试合格者，方可插手殿试。殿试由父皇您亲身主持，终究按照成绩决定登科名单。儿臣深知，这每一关都干系着大唐人才的提拔，涓滴不敢忽视。”