未曾想，苏莹莹只给答复了两个字。
细心回想今早和陈自默相遇以后的景象，模恍惚糊记得不太清楚，但陈自默说过的那些话，倒是记得。
看看中间神情恍忽，较着没有专注于听讲的陈自默，苏莹莹秀眉微颦，忍不住写了张纸条悄悄推到了陈自默的面前：“学习为重，别忘了你说过的话。”
有了本身此次站出来给陈自默撑腰，今后在滏渠乡中学，应当没人再敢欺负他了。想及此处，心中不免另有些不忿的刘超，完整把明天的事情放下，懒得再去想了。
校长都没法处理的题目，陈自默又能如何？
坐在公交车上，刘超被“蛊心术”滋扰的脑筋，垂垂复苏了很多，也不由心生迷惑，之前明显很讨厌陈自默的，可明天，为甚么就要出面帮他呢？
到时候再说！
年仅十四岁却自幼在乡间长大，家教环境分歧于绝大多数村落家庭的苏莹莹，能够了解母亲所报告的那些话，以是她愈发怜悯陈自默，为其担忧。
而在滏渠乡中学，也再没有坏门生找茬欺负陈自默。他的校园糊口，规复了以往在黉舍时那般有些孤傲的安静，只是他能感遭到，或者，是自我多情的以为，苏莹莹一向都在存眷、监督着他，有没有践行承诺。
一念至此，脾气暴躁的刘超差点儿没忍住就想下车返回，去找陈自默的费事，打不打另说，起码也得问个清楚。
轻而易举处理了陈自默在校受欺负的题目后，刘超就仓促忙忙赶到村西的公路旁，乘公交车去往县城。他平时在县一中住校，明天家里有事，以是返来一趟。本想明天周五了，如果再赶回黉舍，下午又得返来，就想着明天不去上学了，可早餐后，父亲就催促着他回校上课，这才出来的晚了些，刚好碰到陈自默。
还好，刘超一向没来找过他。
十四五岁情窦初开的初中生们，或许并不晓得如何去描述、解释这类感受，但，自但是然地会喜好，会上瘾般，巴望着在纸条长停止近似于“两人间界”般的隐私交换。
而对《通玄经上卷》的研读，临时搁置，偶尔拿出来，也不过是朗读一番已经完整记着了的那些笔墨段落和丹青，再读一遍前面那些并不知其意，却能顺畅朗读的笔墨段落，走马观花地浏览那些丹青、符箓、术阵……
如那边理的？
在同窗们印象中狷介傲慢，分歧群的她，不像是其他班里的同窗那般，能够在最短时候内得知那些刚产生又在校园里具有颤动性的事件.比方现在，统统同窗都已经晓得了预备钟敲响之前，校门外产生的变故，唯独苏莹莹不晓得。也是以，她以为陈自默之以是早退，是担忧来得早了，会被田志良、冯江、刘宾一伙人堵截殴打，只能趁着预备钟敲响以后，坏门生们都进了课堂，这才在有教员监督的环境下进入课堂。而陈自默现在不专注听讲，必定是担忧下课或者放学后，该如何办。
但苏莹莹没有问，她感觉陈自默是要面子，以是不想伤他，只得简朴回了两个字：“加油。”