“最有效的莫非不是应总的写真集吗？”
文教员的歪国宝（语音）：“大爆爆，窝就是锅际童鞋啊，耶插手了字幕组，你汪了？”
文教员的大宝宝:“那必必要啊！我已经迫不及待想看更多人被男神迷得不成自拔了。等着吧，我们很快就有国际同窗了。”
当时不时就能看到注册的外语观众的身影，专门做外语直播的主播应运而来。
直到，
看到前面字幕组特地加的背景先容和互动讲解后：哦嚯嚯嚯！啊哈哈哈！哇喔~
当红脱口秀主持人雷欧的吹特：“我爱上了一个华国人，你们说我把我的照片寄给他，他会同意和我来往吗？”
文教员的欢乐宝：“菊花你是靠你的清、新、脱、俗混入字幕组的吗？”
这是因为他们发明文教员的粉丝数量多、学问程度高，并且乐于分享，非常活泼。他们分不清那些常见id，干脆就统称“文教员的”。
这类体例便利、实在、接地气，如果不肯意多费钱，还很便宜。
他们体味华国文明，学习说话、乐器、手工、五禽戏和太极，不消多，一点点就够他们在某次集会或某个心仪工具面前出一次风头。
文教员的大宝宝：“……你浅显发说得太好，我赞叹得一个屈体前空翻转体360就给忘了。”
不能像本国观众那样当门生、学知识，他们只是把他当作一个特别的偶像，赏识他的夸姣，佩服他的超卓，参与他的话题。
看起来就连文教员的粉丝都很受承认，文教员的直播在本国观众中的接管度必然最高，而实际上，因为内容不成体系、了解需求前提，本国观众并不能完整明白文教员的直播内容，代入感也很弱。
……
他们接管华国人的输出，本身也输出形象、文明、知识。
他们打仗到华国游戏，去游戏里拜个外语很溜的师父，穿华国时装，用华国工夫，或莫名其妙跟着其他玩家去莲花池边站一站，然后问我是谁，我在这里做甚么。
文学字幕组不是独一想将文教员的直播翻译出去的团队或小我，但他们人多速率快、质量高还会鼓吹，服从一公布就遭到了承认，而后根基被当作默许翻译版来源。即便在碰到直播内容专业性很强，字幕组仍对峙同一学科内容起码一翻一审一校，因此公布速率变慢的环境下，外语观众仍然会等候他们的版本。
“你有应总的写真集？！”
一段时候后，小语种字幕呈现，文学字幕组内就分出了多个说话组。
群公告：同窗们，文学字幕组本日正式建立啦！（热烈鼓掌.jpg）字幕组大旨为志愿翻译文教员的直播及他保举的直播内容，让歪国朋友也能感遭到我华国名师的风采。目前组内牢固成员有：文教员的大宝宝、文教员的小宝宝、文教员的聪明宝、馨馨向文、一朵菊花向着你……候补翻译为文学群全部成员，牢固成员力有不逮或来不及翻译的专业知识部分将临时在群内公布认领任务。后续成心愿成为牢固成员的群友请联络文教员的大宝宝。
“雷欧又在脱口秀上向文教员剖了然，我们要不要给他寄刀片？”
不管是按这份指南看直播，还是本身随便逛，从成果看，在外语天下里，着名度最高和最受爱好的汉文主播都是文教员。
一朵菊花向着你：“如何没人理我？我晓得你们都还在。”