而这篇论文的在1885年初初次在基尔水兵学院内部颁发时呈现恰好与冯・汤姆森的德国炮术鼎新相照应，是以此文立即获得了赖布尼茨校长的正视，并且立即呈报帝国水兵部。而颠末和水兵炮术部分研讨后，水兵部高层熟谙到此论文具有极高的可行性代价和技术前瞻性。而此中提到的各种技术道理，水兵部也立即联络蔡司、西门子、克虏伯停止研讨和试制。而这些技术终究产生的服从，将会作为水兵内部奥妙对外封闭。而水兵炮术研讨和练习开端环绕着此论文的思路开端打算和展开。
作者语：这一章美满是各种技术质料的堆砌了，根基没甚么内容，但是这一章的内容首要就是写约亨出本身的学术性论文，但是这类论文想用三言两语在剧情里交代清楚根基不成能。以是只好用一整章的内容来描述了。
远航中的布道形成的影响已经渐渐散去，因为教官对统统学员都下了封口令，而学员也都不是傻瓜，皇太孙的观点将来极有能够就是德国的国策！如果现在就泄漏出去了有能够就此断了水兵生长之路。这些野心勃勃的年青水兵人如何会放弃如此诱人的远景？！
第四部分：体系整合整合和火力节制。当以上三部分的技术和思路都得以实现的环境下，将全数体系整合为同一的数据阐发和批示体系将大大进步射击效力。任何能代替手算和默算的技术都将会大大进步炮术程度。而将这些设备同一，将所获得的数据措置交给专门的节制军官判定，然后测得数据再由其不竭停止修改后利用。而如许的集合式批示和齐射的炮术要求。需求将全舰的弹着察看、测距、参数计算和火力节制等服从集成到一个专门的并且有周到装甲庇护的舱室中。而体系整合度越高、数据计算越准、偏差修改越快，则会在大范围炮战中占有无益职位。而同一齐射的长处，英国人到1904年才在胜利号和寂静号长停止实验论证，并且因为英国人最后的统统舰炮一起齐射导致的射速不同1、弹道不同1、弹着点难判定终究又回到对地区外目标各炮别离射击的老路上分歧，约亨夸大了强化、同一战舰主火力，再以同一齐射体例增加射中概率的思路。而这实际上就是为德国推开全重炮战舰思路的大门！
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当然也不是一点影响都没有。远航返来后，教官还是向校长保罗・冯・赖布尼茨停止了汇报。而大惊失容的赖布尼茨校长当即调集了校内的资深西席停止会商，而深受斯滕查尔传授守势水兵实际影响的学院西席们天然对皇太孙殿下的主动交兵、尽力交兵、非对称交兵思路推许备至。而一样巴望德国水兵强大的赖布尼茨校长当即点头，决定水兵学院调剂讲授思路，将德国水兵生长的必定性和如何争夺海权停止正式研讨，并且将来作为将来水兵学院的讲授思路来灌输给学员。当然，明面上不能说是对抗英国，是以加以装点以法俄作为假想敌。当然，如何击败具有强大水兵舰队的假想敌，如何减弱仇敌能够插手决斗的主力舰队，如何争夺制海权以包管远洋好处的假定，让学员中真正故意的聪明人还是能够猜到真正的目标是谁。而当水兵交兵派将来权势越来越庞大，终究让德国水兵成为一支侵犯性极强的打击力量，这一点，是现在的约亨所没有想到的。