我接过展开一看，是一幅水墨山川画，大略估计，纵长190公分，横约100公分。画纸摸上去仿佛是一种植物的软毛皮，呈深褐色，毛已经被剔除洁净了，闻起来有趣儿，应当不是近期的产品，加上这手感和成色，我估计，起码也得有个百年以上。
六子腾地站起来：“你他妈再啰嗦，信不信老子现在就把你扔出来喂鱼？！”
阿梨从严格意义上来讲，并不算是我最首要的人。就目前而言，在阿梨之前另有师父、师弟、岳徒弟、老乔，阿梨在我心中只能排第五，并且是mm的那种第五。
可三师伯也不是这么含蓄的人啊，他如果想给我敲警钟，大可摆了然直说，或者威胁，何必绕这么大一圈子呢？连晦涩的古文都援引上了？
“操！还大门生呢！”六子忍不出插嘴，“陶渊明晓得不，草菊东篱下，悠然见南山！”
看着看着，仿佛本身也置身于美景美院当中，耳边不由响起唐朝墨客常建的诗句：曲径通幽处，禅房花木深，山光悦鸟性，潭影空民气，万籁此俱寂，但余钟磬声。
桃花源记？我听着是有些耳熟，但一时甚么也想不起来，便摇了点头。
画中风景由远及近，远处背景即层岩苍松，飞川流泉，雁字回时，山腰上有一条崎岖小径，两三个行人正蜿蜒行至山下，使画面多了一层立体感；及中处，依山傍水而建一座气势恢宏的回字形别院，四周松竹葱茏，肥田环抱，七八个农夫正在田中耕耘，头顶落英缤纷，鸟语花香，倒也怡然自乐；及近处，轻烟环绕，忽见一隐者静坐于虬枝老干之下，操琴听风，真是好不舒畅！
我灵机一动，也算是受六子开导，吞了口口水，神采严峻地说道：“不过这船上都是你们的人！我如果现在就把底牌亮出来，你们直接抢了，我也没体例啊！说不定，还……还会把我们扔进河里喂鱼！”
我在这个档口跑神儿想这些，仿佛有点儿没心没肺，但说句不好听的，万一阿梨真出事了，我内心必定也不好过。
我立即下认识地捂开口袋，往船边上一斜，拿出破罐子破摔的架式：“那你信不信我现在就跳下去，我们一拍两散！”说着，余光瞥见三师伯盯着我的手看了一眼。
三师伯俄然跟我提这篇古文，莫非是看破了我的谨慎思，想警告我做人要言而有信？
此中有一个细节我记得格外清楚，渔人告别桃花源的时候，曾承诺那边的人不把桃花源的事奉告别人，可渔人刚一回到县城，立即就把这事儿陈述给了本地太守（还是甚么的，归恰是一方官员），太守立即派人按原路返归去寻觅桃花源，成果甚么都没有找到。厥后，又有一名隐士欣然前去，不知如何回事儿，找着找着人就得了沉痾，没过量久就死了，“后遂无问津者”。
三师伯道：“就像大师侄你说的，这是一桩两家都不想亏蚀的买卖，买家在付账之前，总得先验验货吧。”
我收回乱七八糟的思路，对三师伯说：“没题目，这个我能够跟你包管，我师弟最听我的。”内心想的倒是，等跟师弟他们一汇合，局势就完整不一样了，到时候可由不得你说了算了。
那么，他俄然跟我提这个，究竟意欲何为？总不至因而突发奇想，考我初中语文吧？
我内心一格登，这个老狐狸！面儿上尽量不动声色道：“当然，验货能够，不过……不过……”