有了一个典范的例子，接下来，源源不竭有人复制这一伎俩。
这些人在校门口处放肆了好久，有较着的暴力偏向。
并且，还将这事与本身敝清干系，不管如何都算得上是一件畅快淋漓的事。
但在黉舍，大师都比较连合，成绩比不过兄弟黉舍，但气势上不能比别人差。
即是向那些风俗于传统媒体的世人宣布：狼来了！
这些力量，看似零散，但数量很多，能够凝一股你想像不出的浩大巨浪。
幸亏易平很英勇，以少敌多，干掉了那些诡计侵害黉舍名誉的来人。
这美满是合法的防卫，这一点在场的干警能够作证。
你的敌手，轻飘飘的一个眼神，或是悄悄的一句话，就能将你打入万劫不复之地。
在实际中，你能够是一个弱不经风的人，毫无权势的弱者。
把你所恨的人的照片和糗事，拿到网上示众。
如果让人明着眼欺负，那二中就一无是处了，岂不连根烂透？
黉舍教员的地区看法蛮强的，并且自负心也不小。
易平并不晓得黉舍在他打了一场架以后，为了他而专门弄出一个轮值表。
计名誉返来，一传闻此事，当场就作了一个轮值表，每一批三名西席，陪着门卫站岗。
送走了一行人，黉舍教员们又自地在校门口站岗。
之前，他就想布“在线赏格”的内容，吸引蛮巫注册，免得两个老鬼捂着不放。
周末歇息的教员，都被叫回了黉舍，插手轮值。
1996年互联网还是一件新奇的事物。
很多教员听了，都鼓起掌来，感觉解气。
以防有人冲进黉舍来肇事，直到明天，这轮值表还在持续用。
大到能够把实际中高高在上，貌似不成对抗的敌手，弄得狼狈不堪，乃至身败名裂。
到阿谁时候，很多人会为此坐立不安，很多人会为此身败名裂。
在食堂吃过晚餐以后，易平就直接向4o5课堂走去。
对于风俗传统媒体的人们来讲，跟开天辟地的不同没有多远了。
如果在校门生被内里出去的人欺负，就像是本身的孩子在内里被别人打了一样，会感觉本身很无能，传出去很丢人。
同时，他还要将1996年文史类的高测验题变一个花腔，然后交给计名誉。
如果他们晓得，这四天里，易平在黉舍图书馆连干三架。
更甚的是，想取而代之的恋慕妒嫉恨。
作为一个财迷，1oo万美圆还是有必然吸引力的。
黉舍带领们也非常乐意接管如许的结论。
任何一件事拿出来，都能成为一个讲题。
他首要考虑到，上了大学以后，泡妞开消必然不小。
易平曾经活在互联网期间，着眼看到互联网给糊口带来庞大窜改，非常体味它给这个天下带来的影响。
二中，固然高考成绩向来不可，教员们在内里都不敢说本身是二中的。
在桃源中学的时候，门生教员们，看他的眼神不是惊骇，就是讨厌。
但是，通过互联网，你能够操纵网友的力量，操纵言论的力量来助你一臂之力。
不过，了内心也有小对劲，宿世，他何时受过如此报酬？
当时带人进图书馆的校带领，现内里打斗后，急仓促地到校园里打人帮手。
此时，他享遭到的是崇拜，赞美的目光。
进入黉舍后，便直接找到黉舍尖子易平，如何看，都不是一件功德。