全部演出笑，从笑到不笑，到碰小女孩的手，再到堕泪抽泣，全部演出层层递进，层次清楚，让人能清楚的感遭到人物内心的庞大哀痛。
王洛丹“哎哟”一声，揉揉本身的额头，看着张然，猜疑地问道：“张教员，你干吗打我呀？”
“我感觉挺好的，小女人跟曹林的女儿长得一模一样，现在小女孩被车撞了，脸被头发遮住了，曹林扒开脸上的头发，就是想看看本身女儿的脸。”
班上的门生一个个很当真的点头，他们都晓得胡君是人艺的演员，人艺的演员都特别牛。
胡君的演出非常超卓，特别是在震惊以后苦笑着向摆布两边看了两下，的确是神来之笔。这类戏如果是琼瑶剧或者偶像剧，男演员常常会大吼一声“不”，然后跪在地上，痛苦的抓着本身的头发大声呼啸“天啊，这是为甚么？”，眼泪噼里啪啦的往下掉。
“郑教员，你过奖了！”张然谦善地笑着。
喊“停”以后，张然点开监控画面，细心检察胡君的演出。这是一场电影的一场重头戏，是整部戏的一个转折点，这场戏必须拍好。
郑夏季对这个镜头也是赞口不断：“这个镜头绝了，曹林伸手去碰小女孩手的行动的确是神来之笔。张然，你这个设法太棒了！”
班上的门生回想着胡君的演出，思虑着张然这个题目，胡君的笑容是挤出来的，笑得非常苦涩，可他为甚么要笑呢？
剧组的事情职员敏捷行动起来，开端搬动技能。
“太动人了，演得太好了”
“前面的笑和前面的哭都很好，但他伸手扒开小女孩脸上的头发这个行动我感受还是不敷细致，有点造作！”
张然冲王洛丹一笑，随即向全班解释道：“行动的链条是感受、判定、行动，就拿我弹王洛丹的脑袋来讲，她起首是感遭到我弹她这个行动，感遭到疼；然后她在内心想，张教员为甚么会敲我的脑袋呀，是不是我没演好呀？这个心机过程就是判定；在判定以后才是行动，王洛丹就问我，张教员，你干吗打我呀？感受、判定、行动，这就是行动的链条！”
王洛丹这才晓得张然是拿本身举例子，揉着脑袋抗议道：“张教员，下次你拿其别人举例吧，我都快被你打傻了！”
班上的门生恍然大悟。
在剧组事情职员搬动设备的间隙，张然对班上的门生道：“这场戏是曹林感情发作的一场戏，也是一场哭戏。哭戏你们今后必定会碰到，哭戏很好演，只要演的时候内心想点难过的事就能够哭出来，但要真正把哭戏演好，真正打动观众，又并不轻易。待会儿你们细心察看胡君教员的演出，特别要重视贰内心情感的窜改！”
吃过中午餐，剧组的成员都在歇息，张然把班上的门生叫了过来，把胡军的那场哭戏放给他们看。
拍摄的时候门生们离得比较远，看不清胡君演出的细节。这一次，大师通过监督器的画面，将胡君演出的全部细节看得清清楚楚。
胡君揉了揉本身的脸，冲张然比划了一个手势：“没题目，导演！”
演出结束。
明天是周末，班上的门生都跑到剧组来了。
长久的思虑后，王洛丹举手道：“他不敢信赖这是真的，他的笑实在是想否定，以为这是假的，是一个打趣。在他笑的同时他向左边看一下，又向右边看了一下。这两个行动实在就是在寻求支撑，但愿四周的人奉告他这是假的。但他四周没人，没人奉告他这是假的，这时他认识到这是真的，他就笑不出来了。”