王行莉冰雪聪明，她晓得，丁教员、张教员要她读理科，是因为理科好的同窗有四十六人，这四十六人跟着她，能够得她的帮忙，考上大学就多一点。张立这个作弊，她是晓得的，但她假痴不癫，她晓得张立的用心良苦是出于对母校名誉的升华，当然也就成全张立作弊的胜利。她听了丁芳芳的话，似笑非笑地看了丁芳芳一眼。
“对！对！”文秋流着泪说：“我爸爸妈妈做究竟在对不起班长一家，我也不齿爸爸妈妈的这个做法，一向与班长保持着之前的交谊。”
丁芳芳、张立对王行莉点醒文秋、张相兰去插班的结果，有点莫明其妙。她们本来以为文秋、张相兰多次与同窗打斗，影响班里同窗的连合，恰好这二人报读理科，离开第一班，这是功德。而现在王行莉这个做法莫非要留住文秋、张相兰……留下这二人，岂不给本身带来很多费事吗……
丁芳芳一笑说：“我叫你读理科，你不肯听，成果呢？不是一样吗？这是顺服民气嘛！”
实在，张立是仿效前年吕奎荣为王行明做阄的佳构。他也写上两个理科的纸团，再写上一个理科的纸团，放在桌子上的是两个写理科的纸团。如许一来，王行莉随便如何拈，都是理科。王行莉拈后，张立就把桌子上的纸团与手里拿着的纸团偷换，还是挟在手里，把写理科的纸团摊开给同窗们看，以后把手里的纸团放入衣袋里。
能够说，刚才这件事的产生，关头在于王行莉，王行莉若然肯禁止这件事的产生，就会当即叫朱清兰、李玉婷不要这么做，都是同窗嘛！结下痛恨两方都倒霉，何况也会被人们抨击……那么，朱清兰、李玉婷当然不敢去掀起这个风波。
实在，这一次又产生同窗们与文秋、张相兰打斗的事，丁芳芳猜测也没有错，但是丁芳芳忽视了这件事的产生王行莉固然没有教唆同窗们去与文秋、张相兰喧华打斗，但是王行莉晓得这件事的产生是必定的，她却不去禁止。前几天，朱清兰、李玉婷曾对王行莉说要想体例逼走文秋、张相兰。王行莉只是笑笑，没说甚么。朱清兰、李玉婷以为王行莉乃是默许，就教唆几个女门生先以说话威胁文秋、张相兰，再以行动脱手去打文秋、张相兰，乃至就演出了刚才打斗的那一幕。
王行莉说：“如果我读理科，理科好的同窗跟着我，理所当然，而理科好的同窗跟着我，这很不好，也很不智。若然我读理科，理科好的同窗跟着我读理科，是当然的，而理科好的同窗跟着我读理科，将来不必然会考上大学。为甚么要舍本身所长而求本身所短？别拿本身的前程来开打趣，将来给本身形成追悔莫及的懊悔。”
想到这里，便问文秋、张相兰：“你们真的要分开第一班，而去插班吗？”
“那好吧！”丁芳芳一笑说：“这报读理科或理科是大家的挑选，没有人去滋扰的。”
张立无可何如一笑地问：“王行莉同窗，你真的要以拈阄来决定读理科和理科吗？”
“你的猜测是有事理的。”丁芳芳也一叹说：“当教员的碰上喧华打斗之事，禁止并怒斥攻讦了同窗，也就罢了。喧华打斗也是司空见惯的。但是教员走了今后，同窗们又肇事起来，这类事也只要班长能够禁止，但班长不在，他们又要肇事，有甚么体例呢？你刚才说得对，我也不忍心让AA中间小学出来的门生被别班同窗欺负，但也无能为力嘛！文秋、张相兰是志愿读理科的，去插在别班被同窗欺负，或不被同窗欺负那只能靠她们本身去尽力做人，我们就是喜好管，也管不上！对吗？”