如许一调剂，二世他们的球队即是中场多了一小我，阵型变成了451，如果二世再返来戍守，就是460，典范的一个乌龟壳阵型。
二世接球后，带球从中路直线冲畴昔，吸引了波迪克镇队的戍守球员如潮流普通地向中路集合过来。波迪克镇队的戍守中场8号上前反对，并且和本身的右中场来个双人夹攻，波迪克镇队的右中场侧向向二世撞了过来。
甚么意义？不换人，竟然把主力前锋乔治赶到中场去戍守，斯米特尽然打二世的边锋位置了，把二世当作前锋利用，这时甚么战术。
被乔治粉碎出去的皮球却停在右路草地上，一动不动，仿佛也在嘲笑似的。
二世一看又有打击的机遇了，接到乔治的的传球，就快速的向前带球，吸引对方戍守球员，一看对方职员到齐了，就把皮球传到边路。斯米特边路接球，没有机遇，再横传二世。
二世只好悻悻地转头与镇静的乔治庆祝，乔治还一个劲地号令，说这个进球一大半功绩归于他。
本来6号筹办来阻截大卫的，一看二世下底了，重视力选集合到二世身上。
二世侧着肩膀一顶，撞开他，二世看到中路冲破已经没有能够了，然后做出像右路传球，吸引两人重视力，却把球拨给来到左路的大卫，本身向左路底线杀去，那是6号的地盘。
标致！乔治仗着本身人高马大，大脚得救，一不谨慎把球踢给了边路的斯米特。乔治就是平时在没有人戍守的时候，都不必然不能踢出如许的传球来，球就落在斯米特两三米远的正火线，斯米特从速带球向前冲，十几米间隔很快被吞噬。斯米特昂首一看，对方球员正在严阵以待，实在没有机遇了再次带球了，就横传给二世。
贝克锻练一看阵容调剂有效，场边也开端呼喊：“大卫，护着球，看空档的处所传球，多想想。海曼，稳一稳，拉开，拉开，操纵球场宽度，扩大传球空间，戍守不是必然靠人多，挤在一块没有效。多操纵边路，操纵边路打击，迫使对方戍守，龙，打击也是一种戍守。乔治，多跑动，斯密特，要跑空位，多传球，你现在是中场位置，不是前锋。好了，现在还是平局，加油！”
波迪克镇队或许真的只是三板斧，下半场开端后竟然一小我都没有换，估计换衣室内他们主锻练的神采必定欠都雅，丢人呀，给专业门生青年队1：1打平了。实在，按事理上来讲，热身赛就是调剂新赛季球员状况的，你一小我不换，你不让球队其别人上场比赛，你主锻练能够发明甚么？估计波迪克镇队主锻练也是被气昏头了。
二世俄然带球横向向右边路冲去，把对方中路戍守队员骗到边路，再把球回敲给乔治，乔治又把球传给大卫，大卫看到二世冲到前面面，就大脚长传，二世接球就内切，波迪克镇队中后卫冲过来，一看二世要过他，一个滑铲，二世跳起，但是球丢了。
本来二世筹办玩弄一下大卫的，想把他压在地上，但是大卫多聪明，看到二世与乔治撞胸结束后，眼神看向他，一看神采不对，掉头就跑，跑出场外，找贝克锻练庆贺去了。只见他和贝克锻练拥抱，紧紧不罢休，但是二世向来都没有见过大卫与贝克锻练如此亲热。
上半场的牛津假日街头球队的比赛还遵循端方来，另有迹可循。不管是打击还是戍守，波迪克镇队压抑起来非常轻易。