警笛声再度响彻这个仿佛被恶魔谩骂了的村落。
一大早天刚亮，刘亮把母亲送到卫生院。输上液的赵教员很快复苏过来，刘亮松了口气，奉求睡眼惺忪的大夫帮着照顾一下，说他回趟家看看环境很快就返来。大夫利落地答允着，但刘亮前脚刚走，他接着又回值班室睡觉去了。等他感觉赵教员差未几快输完液，该拔针头了，当时输液室已是一片血光之色。
现场勘察靠近扫尾之时，小院门口俄然起了一阵动乱，一个穿白大褂的中年人，一边与鉴戒线外的民警撕扯着，一边跳着脚大声喊着：“小亮，小亮，你妈出事了，她在卫生院被人杀了！”
赵教员的遇害，能够说既在韩印料想当中，也在他的料想以外。明天他已经预感到赵教员很有能够是凶手的下一个目标，并叮咛吴所长派些人手重视庇护，只是派出所还将来得及做出行动，凶手已经动手了！而前三起案子间隔时候根基在一个礼拜摆布，现在赵教员遇害间隔第三起案子仅仅间隔两天，凶手作案如此之快，确切有些出乎韩印的料想。他以为，凶手很享用对赵教员心机的折磨和培植，应当不会急于让他的猎物过早摆脱，除非他已经达到先期假想的结果，或者闻到了某种伤害的味道。
扒开人群，走进院中。刘亮和赵教员已经不在了，留下等待现场的两个邻居说赵教员被吓得不省人事，刘亮送她去村里卫生院了。法医和技术科警察随后赶到，开端清理现场，可这一清理不要紧，竟然在牡丹花下又发明了多颗头颅。
目前为止，凶手已经在四个死者身上留下一条长横杠，一条短竖杠，一条短横杠，一条长竖杠。韩印阐发，凶手留下的几个标记应当能够构成某个笔墨或者某种图形。长竖杠和长横杠能构成一个“十”字，如果在上面加一个短横杠是“干”字，短横杠加鄙人面便是一个“士”字，可再加上个短竖杠，不管加到哪儿都很难成字。如果变更个角度，长横杠和长竖杠和短横杠能够构成一个“上”字，再加一条短竖杠很像是一个“止”字，如果尹爱君代表一条“长横杆”，那就很能够构成一个“正”字，如果正字能代表甚么呢？另有一个题目，凶手的笔划通报完整了吗？总之，到底能构成甚么样的字和图形，真的是让专案组一头雾水，看来想找到案子的冲破口，还得在被害人身高低工夫。
村里卫生院，是由一排刷着红色墙漆的平房构成，设置非常简朴，也不敷正规。晚间只要一个大夫值班，既卖力问诊又卖力措置注射和输液。不过倒也不算太辛苦，大多时候晚间没甚么病患，偶尔有需求输液的，大夫也是挂上点滴后，该干吗持续干吗。
韩印和吴所长赶到，小院门口已经堆积了一些村民，他们一个