庄梦周：“你刚才说了两条，另有呢？”
朱山闲沉吟道：“冼师妹说的对，实际产生的事情常常很庞大，并不是一个简朴的、极度的假定。比如那是一对情侣吵架闹分离，又或者是那女生始乱终弃、踹了男生跟别人好上了……”
庄梦周：“哦，当时中间的人都在干甚么？”
庄梦周：“详细环境不清楚，说不定还是他们事前筹议好的呢。这个先不谈，回到我的题目，你在宿舍里会如何做，也这么劝同窗吗？”
庄梦周：“你又如何看？”
崔山海惊奇道：“丁教员是精力卫生专业的，又不是数学专业的，如何会学到这个定理？”
这时叶言行闷闷地插了一句：“庄先生，您这是小说看多了吧？”
毕学成：“我终究有点明白您的意义了。我对阿谁女生的态度已经明白了，就是不会劝她去接管，这是一个前提，剩下的事情该如何做，都不会违背这个前提。
丁齐：“你这番话，使我想起了一个定理，哥德尔不完整性定理。”
只要在实际生的那种环境下，我们才气看出每小我是甚么样的人，是不是好人、聪明的人、正值的人。
庄梦周：“你的思路一贯清奇，这个比方倒是挺成心机，但他谈的前提不是让对方接管本身的爱吗？”
谭涵川：“老朱如何没跑题？假定遵循谭工刚才的思路去给体系建模，工人干了活要拿到人为，从逻辑上来讲就是体系的根本公设，是不证自明的！但是阿谁男生的诉求以及女生的挑选是否精确，倒是需求去推导证明的。”
朱山闲：“那几年这类事情出得比较多，社会负面影响也很大。厥后当局这边就采纳办法了，制定了防备政策，比如工程款划拨指定一个专门的相干账户接管监督，人为一概严格采取月结轨制，现在倒是很少了，起码雨陵区没有这类环境了。
毕学成：“假定必须在代价抵触中做出挑选，我必定不会认同那男生的行动，这是前提前提，然后就看该如何措置才好了。”
丁齐：“感兴趣的话，本身去查、去学、去思虑。明天不早了，明天还得上班、上学呢，大师都去歇息吧。庄先生，我还几个题目想暗里就教，朱师兄、陈容，请你们二位也留下。”
朱山闲：“过程很简朴，他一扳手打过来，我低身扭腰一个侧踢，就把他掀沟里去了。”
假定在这类环境下，我还要劝说那女生去接管，也即是我在代价抵触中做出了一种挑选，挑选了认同能够用刀勒迫求爱的行动。且不说知己了，这与正凡人的认知相悖。”
假定是如许，题目的性子就完整分歧了，你不但害了他，也害了你本身。女孩子家，就别往跟前凑了！
庄梦周微微点了点头道：“你终究有点像你师父了！想不太明白没干系，把你能想到的一条、一条都说出来。”
庄梦周又问道：“但是阿谁男生并没有效刀指着女生啊，他只是用刀指着本身。假定得不到那女生的爱，他甘愿去死，这是多么刻骨铭心啊！在你看来，莫非那女生不该该被打动或打动吗？”
毕学成：“刚才不是已经说得很明白了嘛！庄先生如何还要往回掰扯？不管阿谁女生本身如何想，站在我的角度，都不成能劝她接管，不然就是我不敷仁慈。我只能这么答复，因为庄先生问的是我。”