“实在你是能够把字写得好一点的，对吧？不求你写得标致，但是工致总没题目吧？是因为对写字没有兴趣吗？”向晚晚问道。
“就跟你诚恳说吧——”路亦杰说，“都雅的人很好，会比较喜好他；都雅的字没感受，并且很华侈时候。如许你懂了吗？”
………………
路亦杰：“……？？？”
“哦！晚晚姐姐啊——她甚么都不晓得。”
“如果把你学过的每一个字的构造、道理另有窜改的事理都像讲故事一样的奉告你，会不会让你对写字有多一点点的兴趣呢？”向晚晚持续问道。
路亦杰比来痴迷于《西纪行》——向晚晚比对着吴承恩原版的《西纪行》用小孩子能够了解一点的说话给他复述的。较之那些诗的诘屈聱牙，《西纪行》的可读性与故事性要让它显得亲热很多。这也算是路亦杰闲暇之余的床头故事福利了。小男孩和小女孩不一样，对于“王子和公主最后幸运地糊口在了一起”的童话故事并不热中。
和白素素小天使呆久了，向晚晚差点都忘了，那只是个例。在这个天下上，大多数小孩子都是像路亦杰一样的，奸刁拆台，唯恐天下稳定，让他安温馨静坐下来当真学习的确比杀了他还要困难。偶然候向晚晚乃至会想，是不是小孩子或多或少都是得了多动症的呢？
总的来讲，教路亦杰和教白素素偶然候是类似的，偶然候是分歧的。
对不起啦，路亦杰小朋友。向晚晚想，作为拿人为的家庭西席，即便再了解再怜悯，那她也是不敢玩忽职守对他的管束松弛半晌的。
其实在要奉告路亦杰“觔斗云”是甚么之前，向晚晚并不太熟谙这个“觔”字。
啊，对。
此次路亦杰小朋友想都没有想，顿时见到地说道：“不会。”
“作为一个小孩子，你还会思虑浪不华侈时候的题目这真让我打动，但是我算是明白了——”向晚晚道，“归正你的意义就是要先玩够了才会去练字学习，对吧？”
路亦杰先是点了点头，然后细心想了想，表示：“我又不是不会写！但是……莫非你不感觉如许很华侈时候吗？”
向晚晚抱负中的答案当然是“会呀！”一个喜好跑步的人不该该只想赢过别人吧？“合作”是超出于“想赢”以外独立的存在，首要的是“比赛”的这个过程，而不是“博得比赛”这个成果。
——这又是另一个插曲了。话说在向晚晚看到路亦杰小朋友一张带着金牌站在领奖台笑得见牙不见眼的照片之时，这才认识到他能够还是班上的活动健将。究竟上路亦杰小朋友也的确是得过他们小学一年级跑步比赛的第一名的，因而向晚晚趁机跟路亦杰说“赢”。
在《西纪行》第二回中叙道，“灵台方寸山、斜月三星洞”里的须菩提祖师让悟空表示所学，悟空“弄本领，将身一耸，打了个连扯跟头”——所谓“连扯跟头”，就是明天的持续空翻吧？——祖师说：“我今只就你这个势，传你个‘觔斗云’罢。”小说里接下来，祖师其他的弟子们一个个嘻嘻笑道：“悟空造化！若会这个法儿，与人产业铺兵、送文书、递报单，不管那里都寻了饭吃。”