真要提及来，实在向晚晚小学的时候也曾经在一些报刊杂志上面颁发过一些童话故事的，近似于《小鸭子吃星星》、《小老鼠米米历险记》、《南瓜为甚么这么大》……这类童话风的，拿来骗小孩子的玩意。当然，当时候写了这些故事的向晚晚也是个小孩子，现在看来，大抵也算是黑汗青？
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白素素问：“为甚么呀？”
他的哥哥体贴肠问道：“如何了，亦杰，感冒了？”
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第一个字就此落下。
接下来就是等候。
现现在是1936年，在新文明活动海潮之下，口语文逐步占有了白话文在现当代文坛的职位。值此新旧文学瓜代之际，向晚晚写的东西，固然与现在那些报刊杂志上支流文笔和论述体例不太分歧，倒也显得不是那么的格格不入，只会让人感觉，那是新旧瓜代时的又一次尝试。
白奕秋悄悄咳了一声，故作事不关己道：“我买了信封邮票，钢笔和墨水，另有稿纸。”
“……”
白素素冲他比了个鬼脸：“实在是你不晓得吧！甚么叫做没有为甚么？”
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“我才不睬你了呢！”
能不能获得必定，实在她本身的内心也没有底。初度投稿也只能说是试水，谁也不晓得，向晚晚那后当代主义普通的文笔和故事，能不能让现在这个期间的读者们对劲。大文豪又岂是人都能做的？
哥哥：“……”
唉！有甚么体例呢？统统的事情都必得有一个开端。
“就许你有姐姐，我就不能有姐姐了吗？”
白素素重重点头，然后有些不美意义地笑了。
看着白奕秋忿忿拜别的背影，白素素呆了呆，半晌，故作老成的叹了口气。
向晚晚愣了愣。哥哥姐姐？弟弟mm？这是甚么课后习题？辈分干系？还是生殖遗传？民国的小学一年级这是要逆天的节拍么？
从右到左、从上到下地浏览，图文并茂，近似于这些：
向晚晚一边写着一边胡思乱想。
如何样都不敷好，如何样都不敷对劲。彼苍啊我本来想写的底子就不是现在写的这些个鬼东西！
白素素本年刚六岁，念的是小学一年级。
小同桌恍然想起明天白日的争论，当下一个激灵：“哥哥哥哥，之前你说我不能再有一个新的哥哥或者是新的姐姐了，只能有弟弟和mm，这是为甚么呢？”
“现在把麦撒在田里，不久，便会生出根和叶来，渐渐地长大。”——这是莫非是简朴的生物？
白素素的小同桌在家打了个喷嚏。
翻开她的讲义，前三十三课的内容中没有一个字，全数是用丹青给刚退学的孩子报告“仪容、慎食、游戏”等平常行动，和“敬师、诚笃、公允、公德”等事理。在第三十四课，课文里终究有了笔墨，不过讲的是“夜间早眠、白天夙起”的起居之事。而后，才逐步给孩子们讲“和睦、御侮、好学、自治”等大事理。
当然了，从时候轴上来看，这些本来能够说是黑汗青的东西，到现在实在还没有产生的事情，没有人会晓得。
同桌小男孩非常惊奇的：“你另有个姐姐呀！”
向晚晚遂笑着哈腰去摸了摸她的头，道：“那就承你吉言啦！素素说能的话，那就必然能！”
白素素小女人实在并不想承认，本身明天想了一整天，想破了头也想不明白这个题目。