门生们都精力一振，像他们这个专业的，一是报社杂志社，二是本身创作，大多数心中还都偏向于后者
“金允石教员？“”金传授！“”金教员！“门生中响起一片喧闹，很多人镇静的看着老者，内心想着有好戏看了！
“我们人类汗青上艺术创作从好久之前就开端了，最早没有笔墨，人们就用画来描述，当笔墨产生今后，各种美好的诗篇开端呈现了。但是不管是绘画还是文学实在都在表达一个意义！“郑成贤在‘启事’下写了‘抒发’
讲堂上“嗡“的一下炸开了锅，向来教员都教诲说文学创作是艰苦的需求很多的支出还不必然有成果，郑成贤的说法从本质来讲差未几，但是却让门生们更加有信心一些。
公然，话音刚落台下就一片哗然，这和以往传授的分歧，教员们老是要求文学性，艺术性，几次夸大文学创作是一件严厉当真的事情，分歧攻讦贸易写作！
郑成贤有点懵，这老头谁啊？我这普通讲课呢，你跳出来闹场？！
被人指着鼻子斥责换谁内心都会不爽，但看对方年老不好恶语相向！
“文学创作本来就是件顺水行舟的事情，如果不能忍耐此中的艰巨是不会胜利的，你不给他们报告此中的艰苦，净灌输歪门正道的思惟，教他们投机取巧，这就是不负任务！“金允石眼睛亮的吓人，目光灼灼的看着郑成贤。
“你们整天艺术是严厉的，要为艺术捐躯，这是教书育人还是洗脑呢？教员应当指导门生走本身的路，而不是让门生顺着本身的轨迹往下走，不然只是你的复成品罢了！你们这些所谓西席才是韩国文学史上罪人！“
“是艰苦还是欢愉要看教员如何教，艺术源于糊口，文学也是如此！它并没有那么巨大，只是作者们抒发感情的一种载体！你问问上面的孩子，有几个是想学完今后当文豪的？黉舍讲堂上向来都不成能呈现文豪，他们现在只是脑筋里有故事，我们教他们如何把故事拿出来，换成保持糊口的财帛，如许他们才气持续的创作下去，才气有更多的门生以此为生，当这一群体强大今后天然会呈现上乘的作品。“
淡定的抹了一把脸上的唾沫，压着心中肝火看着金允石在那义愤填膺的指责本身，“这位老先生，你能够不认同我的观点，但是请你重视这是我的讲堂，我的讲课体例有题目自有校方约我说话！“
郑成贤神采一沉，“你这老头话不能胡说，我如何胡说八道了，我如何误人后辈了！？“
此次安排的是公开课，当郑成贤到的时候偌大的课堂里已乌压压坐满了人，有很多不是人文学部的也来旁听。
“启事说完，我们再来看看收益！我用这个词语能够很多同窗内心感觉俗气了，我先道个歉，对不起让你内心难受了！“郑成贤双手放在膝前哈腰慎重鞠了一躬。
“郑教员！”当进入自在发问的时候，一名门生当即举手站了起来，“你对我们这些即将毕业，有创作意向的门生有甚么建议么？
“你在讲堂上鼓吹文学和做买卖一样，不是在胡说八道？鼓励门生们贸易创作不是在误人后辈？文学是甚么，艺术！如何能跟钱这类俗物相提并论！你这年青人写了一本童话故事，就敢在这里夸夸其谈信口雌黄，还不是对文学的不尊敬？“数个老头七嘴八舌的指责着郑成贤，大有杀之而后快的意义。