“灵师，这个孩子环境有些特别，您看该如何分派？”
灵术文明让人类才气大增，摆脱了因食品不敷的饥饿、因身娇体弱而被凶兽食用的伤害，以及被疾病无情培植的状况。
本来窗外，几波人马正在教习场上修习术法。
这与她影象中“千年前人类糊口景况惨痛”的信息完整不符。
她又不能修炼，而此地政令又仁慈，并没有剥夺了废体上学的权力，那她除了被分到发蒙学子里，还能被分到那里？
在他四周，一圈的少男少女哄然喝采。
杞地之民，是天佑之民。
只是如许的信息，她本身是永久不能看获得了。
那办理者接过牌子，看了看顿时脸现难色，又侧身去与中间的几个灵师私语了几句，遂回过甚来道：
因为，在杞地，废体的呈现率实在太低，在全部高阳乡灵学院三百多号学子里，竟然就只不测呈现了含章这一个废体。
灵学院明显不会做出此等傻事，因而，含章就跟一群六岁的小萝卜头身处于同一个教习室内了。
是以，在教习室的每一个学子面前，都摆放了一本原始的纸质册本。这些受发蒙的学子一半的课程是通过纸质册本学习些最根本的识字等内容，一半的课程则是实练指导灵能入体。
一个男孩歪歪倒倒的腾空飞起丈余高，恰是杨显。
莫非千年前，灵术文明开启之前，人类的处境并不像曾经读过的灵简中描述的那样惨痛？
那样岂不是为了个废体还要生生的占一类灵师资本？
杞地人应当担抢先人的聪明和勤奋，持续在灵术的新天下中尽力的缔造新糊口......
杞地人的先人聪明而勤奋，他们种地种田、驯养家畜、教养子孙，使得人们安乐而尽力的生活着。
含章对比这两组信息，有些本来应当根深蒂固的认知开端摆荡。
一个上午很快畴昔，中午有灵学院供应的饭菜，下中午，孩子们已经开端接管教习。
人类自古以来都糊口在饥饿、伤害和疾病的炼狱当中，直到一千年前灵术文明的开启。
“这是飞翔术，等你们灵能堆集到三段修为时就也能够修习了！
她不能从那么泛博的天下版图中寻觅到这个纤细的“杞地”地点。
教习室内的六岁萝卜头们一时都看得震惊，心机早已不在台前口飞白沫的灵师身上了。这灵师倒也宽大，见此情状倒就着窗外的景象向孩子们解释起来。
杞地，是受天佑之地，自古以来就有天然的灵界保护。
灵术生长的过程没有绝顶，是以，古人应担当前人的意志，推动灵术的进一步生长，开启更加灿烂的文明新过程......
“你们想像他一样飞起来吗？”
这个特别的杞地，灵术文明竟然在一百五十年前才刚开启。
办理人点了点头，取出一个似木非木的圆牌来，食指微动，一排波纹浮出来，圆牌上就闪现出“易菲”两个字来。
待他们都灵能入体胜利后，他们也不再需求读这类纸质册本，而是改读照顾便利、信息储存量又多的灵简了。
她乃至不能信赖在这个光辉的灵术文明天下中还存在“杞地”如许一个如此特别的小处所。
当时候的人并没有猪狗不如，而是靠着本身的勤奋也活着界上已占有了一席之地？
这个过程大抵是半年时候！