首页 > 刚要离职，院长跪求我别走！ > 第九十六章 课堂上的考核
“把你手中的条记交上来！”
教员冷冷的望着江野，推了推从鼻梁上滑下来的眼镜，用心刁难起江野。
江野无所谓的耸了耸肩，将手中的条记递给了坐在最外侧的肖俊雅。
江野一愣！
教员仅仅通过条记本便能够判定出方才，江野说的都是他本身的经历！
果不其然！
教员也是一愣，目光穿过门生，看到了江野手中的条记。
可王振伟他们上节课一样没来，只能难堪的望着江野，没有体例供应一点点的帮忙！
“开放性骨折措置起来相对费事！因为触及到出血以及传染的题目！需求在措置之前对能够呈现的并发症防备！”
用一副看好戏的目光看向江野，仿佛是等候着接下来江野如何结束。
获得了教员如此的必定，江野暴露了一丝浅笑，刚想要开口答复，坐在不远处的一个文质彬彬的男生，俄然站起家来，伸手指向江野手中的条记！
功课？
延毕是每一个门生的最不想看到的事情，江野此时也是流出了满头的汗水，毕竟他可华侈不起一年的时候。
“………………”
因为条记本上面记录的都是最简朴最根本的措置体例！
当教员翻开肖俊雅的条记后，就发明了事情有些不太对劲！
“不美意义教员！我方才是在总结一下本身的答案！并不是健忘了题目！”
江野滚滚不断的论述起了临床上骨折措置的原则，每一个知识点都很清楚，包含一些临床上常采纳的体例，以及院外抢救的体例！
“莫非你连甚么题目都不晓得吗？看来你这么不重视这门课程！最后给你一分钟的时候，如果你还答不出来的话，这门口就记你挂科！”
不过肖俊雅并没有过分于担忧，他非常清楚本身在条记本上记录了甚么，和方才江野所说的可谓是天差地别。
“同窗！你叫甚么名字？这些措置经历都是从甚么路子学习到的呢？这可都是临床事情中需求重视的重点！”
临床上骨折患者的措置体例！
方才崇拜的目光也变成了一片鄙夷，乃至有人已经开端小声嘀咕了起来。
此话一出，刹时引发一片哗然！
教员看着江野俄然自傲起来，眼神中透暴露了一丝惊奇，随即微微点头，表示江野说出本身的答案！
江野肚子也在这一刻不争气的叫了起来，看着面前色香味俱佳的早餐，再也没有了任何回绝的来由。
“骨折的措置体例非常庞大！需求先从骨折的分类提及！”
李雨晴如同一只克服了敌军的首级，挺胸昂首，趾高气扬的看向一旁的肖俊雅。
如果当作功课的话，或答应以获得一个高分，但和江野方才所说的那些比拟起来，就如同婴儿和一个成人之间的差异！
此话一出，课堂里的同窗们一片哗然！
教员看着迟迟没有出世的江野，眉头皱了起来，冷冷的说道。
“你叫江野是吧？我记得你！第一题你的答复超乎了我的设想，我想听听你对第二题的观点？”
吃紧忙忙的放下了手中的早餐，服从教员的叮咛，站起家来。
就连讲台上的教员，此时也瞪大了眼睛，鼻子上的眼睛都已经划到了鼻头的位置，可教员仍然直勾勾的盯着江野。
自从那次江野救了刘秘书，这个小肚鸡肠的家伙就盯上了江野，现在好不轻易修讽刺江野的机遇，天然不会等闲的放过。
“教员！我告发！方才那并不是他的答复，而是他手中的条记！我亲眼看到肖俊雅把条记递给了他！这些都是肖俊雅的答案！”