芦荟是很常见的野生植物，只是平常人野生的都是小型桌上芦荟，比如“不夜城”、“珍珠”、“龙山”等等，可他家只要一株库拉索芦荟，他留下两片叶子分株种植，剩下的一股脑拖来黉舍。
固然他对白芊全无印象，但他对另一个姓白的同窗影象深切。
并且这株芦荟并非是竖直向上长的，底端的几个叶片像花一样向四周散开，兼并了整片过道。
第五章
杨心跃拍拍胸口：“放心，我一小我没题目的！”
杨心跃却不准他遁藏。
毕竟，它大的太“特别”了。
“对。”女孩笑了，“不愧是班长，这么快就把大师的名字都记着了。”
“班长班长！”白芊一边推着大花盆，一边诘问，“班草为甚么送你植物啊，是不是在追你？”
钟可曾经在路上看到过抱大熊玩偶的女生，可儿家的神采都没有她轻松。
向班主任告状的人是语文教员――那是一名退休返聘的特级西席，眼镜比城墙厚的老学究。
为表正视，班主任把杨心跃和钟可叫走，扣问他们事情的详细颠末，在获得两份一样的供词后，班主任放心了――哪有男生寻求人会送芦荟啊，还是这么大一盆，送这玩意和送神仙掌有甚么辨别。
他底子不想出风头啊！明天他看到杨心跃胳臂上的伤疤后，脑袋一热，稀里胡涂的决定把这株养了三年的芦荟送给本身的新同桌。
但是杨心跃又道：“但是我很喜好这份礼品。”
杨心跃颠了颠怀里的重量，谦善地说：“还好还好，不是很沉。”
男生喜好养植物、特别喜好养多肉植物，在很多时候是上不了台面的“娘娘腔爱好”，可钟可喜好它们，喜好它们的温馨，更喜好它们的伴随。此次高考复读，他特地选了本身最爱的一盆小多肉，陪他上课放学。
关头时候，杨心跃主动站出来：“教员，我能够把它带回宿舍养。”
她受伤后，甚么样的补品没吃过、甚么样的体贴没受过？钟可送她的芦荟并不是代价最高的，倒是意义最不凡的。
不是很沉，也就五十斤罢了。
……谁能想到，杨心跃真的弄得动。
“这另有假？”袁筱一指花盆，“如果他真想追她，如何会送她这么大一片绿啊？”
钟可可贵刚强：“这是我送班长的礼品，送出去了就不能收回来！”
班主任赶到课堂一看，哭笑不得，占有在课堂中心的那盆绿油油的植物底子和“花”够不上干系……提及来，芦荟能着花吗？
因而当天晚自习前，杨心跃便趁着歇息时候，筹算把那盆巨型芦荟运回女生宿舍。
班主任忙问是甚么事。
他站在宿舍入口外的楼梯上，伸着脖子望着三位女生推着花盆分开的背影，直到她们走过拐角、完整看不到了，他才收回视野。
钟可并不晓得，当他惦记取杨心跃的时候，杨心跃和她的两个小火伴，也在会商他。
思及此，钟可宽裕的把讲义竖起来，藏起了本身的脸。
钟可后知后觉的发明本身做下了一件“伟绩”，悔怨的抬不开端来，他赶快把本身藏在书堆里，脖子弯成鸵鸟，同窗的打趣全当听不见。
这是他头一次把本身的植物送给别人，说来奇特，他养的别的盆栽，如果掉了片叶子他都心疼的要命，可他决定把芦荟送给杨心跃切片外敷时，却没有一点游移。