实在钟成早就有了一套计划，但当带领的不能搞一言堂。那么如安在面子上装的民主，而又能将本身的定见贯彻下去，就必必要在收罗定见时停止奇妙的指导。这和教员讲授一样，统统的答案早就设好了，为了让门生答出阿谁已预设好的答案，就要你奇妙地设问，指导他答复出你想要的答案。
可惜的是钟成的任务履行得非常顺利。
钟成适时地小结道：“大师谈得很好！我综合一下大师的定见，看如许好不好？钱还是由教员们出，但我们能够给每个黉舍几个目标，对经查证确切经济困难，本人又提出了申请的教员，由黉舍垫发他的人为。如许既处理了困难西席的题目，又在黉舍的财力接受的范围以内。详细操纵由黉舍自行安排！”
吹风小组返来后，向钟成反应了环境。
合计起来，干部们共捐了三万多元。钟成晓得，这些干部平时多多极少都占了公家一点便宜，收了一些好处，让他们出点血也是一种杀富济贫。
钟成最后才拿出了本身的计划：1：由该民办西席地点的黉舍为该西席出一千元；2：由该西席地点的教诲组出一千元。黉舍和教诲组出这点钱是应当的。算是对这名教员奉献多年的一种回报。也能够表现个人的暖和。3：对家庭确切困难的民办西席，教诲组还能够策动门生对他停止捐助。4：教诲局工会也要拿出一笔钱，对这些西席停止帮助。5，教诲局构造事情职员，各局直黉舍校长，各州里教诲组组长，也要展开捐助活动。
洛天磊开初觉得，为了西席集资与民办西席交转正费的事，钟成会再次地与他据理力图，成果钟成没有。这让他感到很奇特。比如斗牛士拿红布在公牛面前闲逛，公牛却不但没有被激愤，反而显得很和顺一样。
他估计钟成履行如许艰巨的任务会碰到困难，现在的教员也不是和顺的绵羊了，他们必定会有抗争。一旦有这类事情产生，他就有来由下钟成的课了。罪名他都替他想好了，履行政策不力，不能把握局面。
教员们是一片骂声，不过大多数是在骂市长洛天磊。很多人嚷嚷着要上告，要上访。也有相称一部分教员寄但愿于教诲局的带领能够劝市当局收回成命，如果不能收回，能将数额减少也行啊！
几个副局长反应的环境与局信访科收到的信息是分歧的。已经有很多教员打电话来问环境了。抱怨的有之，请愿的有之。
钟成率先捐了一千元，几个副局长各捐了八百，李倩捐了五千，不过她是指名捐助，她捐助的工具是罗春芳。其他干部一百两百不等。
钟成对于下级的定见向来持谨慎的态度。特别是这类剑走偏锋的建议特别要慎重考虑。
考虑甚么？起首要考虑建议人的动机。他是为你好，好是想给药你吃？
钟成为了不让他尴尬，就说：“畅所欲言嘛！说的不好没有干系。现在是非常期间，恰是集思广益广开言路的时候。各位事情经历丰富，无妨多提提建议，我们个人拿出一个成熟的计划，把这件事平和稳妥的办好，争夺不出任何题目。我们之前做的一些手脚，不是想和下级唱反调，而是一种技能和战略。终究的目标还是要美满完成下级安插给我们的任务。”
“那不可！这事是瞒不住的！让那些没钱的黉舍的教员晓得了，心机必定不平衡，必定又会向黉舍带领施加压力。如许反而把局面搅散了！”――