覃明一愣，心想这个杀千刀的，还是不肯放过本身，先拿本身开刀，内心的气就不顺，黑着脸说道：“我能有甚么定见，每年都喊着要争夺有所冲破，可这几年哪一年冲破了？都是雷声大雨点小，考前信誓旦旦，成绩一公布就都蔫了，没报酬本身说过的话卖力了，我早就心灰意冷了。”
这时候秦风将目光投到欧阳青身上，作为高三毕业班英语讲授的骨干主力，欧阳青还是有不小的发言权的。
现场再次堕入沉默，半晌以后，高三年级组组长高大全举手说道：“秦副校长，我承认你的话有事理，我们是需求在本身找关键，要说体例也不是没有，但要真正处理题目恐怕还是有点难度。起首，市里这些年对我们一中的支撑始终在打扣头，其次，就是鼓励机制。大师都是人，固然都想把事情做好，可如果没有好的鼓励机制就没法变更大师的主动性。
秦风笑了笑，说道：“欧阳教员的话大师都听到了，从每小我的反应来看，还是有很多人附和欧阳教员的话的。我小我感觉讲得很有事理，银城一中是白山地区重点中学，银都会行业标杆性黉舍，但是这几年升学率下滑固然有各种百般客观身分，但莫非就没有主观启事吗？这个答案是必定的，任何事物都要一分为二地对待。毛主席奉告我们，体例总比困难多，明天调集大师来的首要目标，就是寻求处理之道，而不是推委抱怨。接下来另有谁要发言？”
但是好半天却没有人说话，大师你看看我，我看看你，谁也不想先发言，都在等着别人抛砖引玉。
接下来又有很多人发言，但说的定见大同小异，终究的指向大部分是鼓励机制的题目，以及门生心态的题目。综合了大师的定见以后，秦风随便点评了几句，然后抛出了本身的重磅炸弹，一份《中高考冲刺打算定见收罗稿》发送到每小我手里。
见半天没有动静，秦风对此早有预感，端起茶杯喝了一口茶，说道：“既然大师都不发言，那我就点名了。覃主任，你是高中部教务处主任，就从你开端吧，有甚么定见固然说出来。”
听到这番话，很多人动容，就连杨伟奇和李怡玮也微微点头。是啊，都已经沦落到这份上了，再差还能差到那里去，恰当作一些窜改，搞不好总能比往年要强一点吧，一些人的心机开端活动起来。
欧阳青一脸严厉地说道：“凡事都有两面性，我们看题目不能只看到倒霉的一面，而用心忽视无益的一面，只谈困难，而不去考虑处理体例更不成取，那此次集会就落空了任何意义。这几年银城一中的中高考成绩已经降到了汗青谷底，再下滑还能下滑到那里去。只要我们略加调剂一下以往的体例体例，做一些尽力和改进，触底反弹也不是没有能够。”