爱德华忙着去洗漱。
爱德华给他上了好几天的课，遵循孔贤人的说法也能算半个教员，虽说他不是很想听……
固然弦实际的内容远远称不上完美，但以弦实际来解释物理规律，仿佛也找不出甚么题目。
现在才发明本身实在是太天真了。
哪怕最开端赵奕常常提出一些很根本的题目，较着是对相干范畴的知识不体味，但他厥后都能够和爱德华，在数学计算范畴停止会商，乃至还写了过列式，对爱德华所说的内容停止修改？
这就是顶级数学家？
赛尔伯格感到非常不成思议，他都不美意义开口打断，说本身有的已经听不懂了。
此次没有其别人了。
爱德华很当真的说道，“固然以现在的手腕没法考证，但或许将来十年，五十年，或者更久的时候，就能够获得证明呢？”
“……”
任务嘉奖：学习币+2000，脑与开辟度+1%。
“可也没法考证啊！”
爱德华拿出了好几页文件，针对性的开端做讲授。
他倒是明白详细谈的是甚么，爱德华正在提及研讨的多维空间题目，多维空间就是由弦实际衍生出来的，他试图塑造公式去申明多维空间，但列出来的东西，已经完整看不明白，仿佛都是笼统的。
一样是当门生，差异实在有点大啊！
赛尔伯格仿佛是了解了，还是点了点头，实际上，他只是感觉爱德华太正视，有一些事情做得没成心义，纯粹即是华侈时候。
“不。”
上千年？
……
接下来的第三天、第四天，赛尔伯格就干脆坐在一边儿，当一个沉默的观众了。
仿佛有点事理呀！
……
【人生目标任务，四阶段：拿到诺贝尔物理学奖。
“……”
不过，也正因为如此，实际物理学家才很难拿到诺贝尔奖吧！
现在爱德华研讨的内容，比霍金研讨的还要‘虚幻’，霍金的实际或许几十年后能考证，而爱德华的多维空间……
明天和赵奕的一番交换，爱德华晓得赵奕对弦实际没有任何体味，就和赛尔伯格一起清算了很多质料，做了很多的筹办，目标就是把需求的知识给赵奕做讲授。
如果做一个智商对比的话，对方的智商大抵直追爱因斯坦，而他也只是个浅显人罢了，浅显人就老诚恳实在中间当观众吧。
赵奕内心吐槽。
爱德华讲授的东西很多都牵涉到数学计算和列式，他记着了那些关头的东西就充足了。
书房里的氛围有点儿像是讲课，爱德华对的质料不竭的讲授，赵奕很当真的在听，偶尔还会拿笔做做记录。
这时赛尔伯格就发明，赵奕完整没有跟不上的环境。
第二天的交换不能说让赛尔伯格心折口服，但他却明白了‘能破解哥德巴赫猜想的数学家，数学程度究竟有多么高’。
“不然仰仗这个，争夺个诺贝尔物理学奖，也真是挺有引诱力……”
早餐结束时才八点钟，爱德华给赵奕打了个电话。
史蒂夫-霍金的实际中，获得尝试切确考证的，都是一些达不到诺奖水准的事情服从。
此中很大一部分还是临时没法证明的推断，有的内容连逻辑都只存在于设想中。