短长啊！
燕华大学理学院的一间小集会室，几十个传授、教员，也包含赵奕，都一起在旁观数学家大会的直播。
纳卫尔-斯托可方程？
这类热忱让其别人多想了。
“NP题目！竟然是NP题目！”
邱成文非常喜好年彼苍才。
终究。
他说了一句仿佛是理所当然的话，而后就沉默不语的开端誊写。
想不通啊！
范雷用了近两个多小时，才把统统的证明过程写完，看着九个多白板上的庞大内容，他都为本身的阐扬感到惊奇，只是把这些东西写到白板上，也是很不轻易的事情。
“我们都猜错了！”
他的意义是，我写了全数的过程，成果还不清楚、另有甚么疑问吗？就像是做一道浅显的证明题，过程都写的很清楚了，还题目目是否证明？
“通过这几天的交换、体味，我确信他会成为海内数学研讨的将来，他很有潜力，以是才会代替赵奕做陈述……”
直到做演讲陈述的前一天，范雷才和主理方的事情职员停止相同，谈起的陈述的详细内容，“NP题目。”
“如果大师有甚么疑问，能够问一下现场的其别人，或者给赵奕先生发邮件。”
“就是如许了！”
现在传出的动静只是赵奕的陈述是NP题目，详细是处理了NP题目，还是处理了一部分NP题目，或者是以NP题目延展出别的题目，都是不肯定的事情。
顿时。
不管是怀着甚么样的心机，他们都对于接下来的陈述充满了等候。
他对范雷也有了很好的印象，“很谦善的年青人啊！”
然后他用英文简述了证明的切入点，“我的证明是从三维图象的角度，对题目停止剖析，先做一个点A，从点A发散出无数不法则、无规律的线段，但通往重点S的只要一个……”
谁能想到赵奕会让一个不懂数学的人代做陈述呢？
这是赵奕的特别交代，只要前一天赋说出来，一则是为了保持奥秘感，不让太多的人晓得，二则也是减小范雷的压力。
邱成文持续说了一堆赵奕的好话，仿佛赵奕就是天上地下独一份，呆在赵奕身边接管熏陶，都能渐渐成为顶级数学家。
范雷可没有那么超强的影象力，他背诵最开端的部分就花了很长时候，厥后还几次的背诵、做几次的影象，才气如此顺畅的说出来。
他当然不晓得，范雷代做的是千禧七大数学猜想的陈述，陈述内容分歧报酬天然也不一样，数学联盟和主理方都火急想晓得，详细是哪一个千禧困难。
邱成文提及谈起了做陈述的范雷，“那是个很优良的年青人，能够说是海内数学界的新星。”
……
这些天以来，内部好多人都在会商这个题目，他们感觉最有能够的就是黎曼猜想或者杨-米尔斯实际。
“但详细NP题目会不会获得处理，还是要等陈述会结束才气肯定。”
“我不懂这个，但是感觉潜力很大。”
那么赵奕以数学论证杨-米尔斯存在性与质量间隙也就不料外了。
邱成文被热忱欢迎并不奇特，但对方仿佛对范雷更加热忱，那种熟络的模样，就仿佛是熟谙范雷一样，范雷的表示也还不错，他用非常撇脚的英文，勉强和对方应和上1、两句。