他还觉得是李书兰比较爱校，才让儿子专门读红星中学的，决定今后给如此爱校的李书兰加奖金。
李书兰倒比较清楚宋冀宁的赋性，但他之前不过是少年玩皮些，没干过甚么大好事，近段还完整改正了，以是李书兰不感觉儿子跟宋冀宁交朋友有甚么不好。
“好，没题目。”
不为其他，他不想和季椽在一起的时候，再有莫名其妙的人跑出来讲：“他成绩不好是个小地痞，你不准跟他玩。”
“当然，我也不想迟误你，只是我另有很多不懂的处所，你能不能趁着这个暑假给我补一下课？起码让我能独/立画图的程度。”
每次结束都不肯再看批评，因为总有看完盗文的跑来骂：我固然看盗文但情愿看是给你面子，你的文让我看得不高兴，以是我也要让你不高兴。
他是咬定主张要读红星中学的，如果不是为了将来的教员，他干吗非要跳级读中学？
只因为几次测验成绩不错，当即被当作好孩子对待，宋冀宁固然不喜好大人们只凭成绩看人的风俗，但也发明了“成绩”的首要性。
我真是气坏了。】
“啊？”
就仿佛他们班常常考前几名的“喇叭王”，那小子在他们眼里实在坏透了，各种告黑状。但只要他成绩好，教员就认定他是个好门生，其他同窗说甚么都没用。
但为了监督筹办上初三的将来教员，他必须就读红星中学。
除了季家本身晓得外，其别人都觉得季椽必然要到市里上学。
特别他手中那张来自军队的奖状就是一种盖印，能让军队嘉奖的人，不是一点优良，必然非常非常优良。
鉴于季椽今后应当能考上大学，宋冀宁肯不乐意再有第二次。
季椽共同魏校长，报告了一些黉舍如何如何种植他的好话。记者叔叔来之前明显作了功课，晓得季椽曾经获得过来自军队的奖状，要求拍照，明显把制作金属探测器的功绩也归到黉舍教诲里。季椽没辩驳，被迫抱着那张军队奖状和魏校长一起拍了张照，感受超难堪的。
转眼就到了期末测验，对大部分人来讲，不过是放假前的按例。但对插手升学考的门生而言，这场测验决定着他们此后的前程。
获得明白必定的李书兰便拿着各黉舍的登科告诉书去找红星中黉舍长，开前提。
季椽温馨就坐，不在乎门生们的窃保私语。
比如之前还觉得他是小地痞的小黉舍长，一看到他的成绩，当即向他报歉――因为好成绩就即是好孩子，仿佛大人们都这么认定。
“那是谁啊？他也来插手小考？”
众教员现在看魏校长的眼神跟看痴人差未几，感觉他在毁掉一棵好苗子。
传闻魏校长被聘请到市里谈事情陈述，能不能弄到经费就靠他本身了，季椽还是决定想读哪就读哪。
现在很风行“天赋说”，报纸一点都不避讳，洋洋洒洒的将一堆“天赋”的头衔砸到季椽身上，弄得本市早报都跑出来采访季椽，要看看“天赋小门生”是甚么样。
也没人再反对季椽和宋冀宁在一起的事。