署名：红星中学科学学习小组
来信送到黉舍，信封上还盖了《青年科学报》的章，非常惹人谛视。因为信是寄给季椽的，李书兰便代拆了。
他非常善于写论文，有几篇颁发在本国杂志上的论文还被编辑评价过“固然技术水准不是很高但因为论文写得太棒以是还是采取了”，季椽能够自傲的说他闭着眼睛都能写。
当然，前提限定，季椽没有制造太难的机器人，只是操纵收音机里的信号领受器，加上单片机，led灯，纽扣电池，采取螺旋轴的道理，制作了一个蜘蛛型机器人。
在季椽的指导下，宋冀宁写出了一篇马草率虎，看得出属于中门生程度的论文。季椽又略微改了改，画上线路图，寄给《青年科学报》。
它的启动道理很简朴，就是小朋友们风行的发条玩具，拧动发条后，蜘蛛就能活动。独一特别的是，机器人蜘蛛装有信号领受器和led灯，能感到到火线1厘米摆布的间隔。即将撞上停滞物时，它会回身。
编辑扯开了信封。
数天后，《青年科学报》编辑部。
编辑部热忱的来信都让他感觉吃不消。
科学类的报纸仿佛不太提高，季椽只看到过这一份科学报，以是他估计，军队的那家研讨所应当会订有这份报纸。
偶尔呈现一两个还能够当笑话看看，题目是这些稿件呈现频次才是最多的，光研讨永动机的论文，每个月起码都能收到三五份。气功大师的更多，根基每月很多于十份。
不过地点写着红星中学，看来仿佛是中学教员，论文应当会写得比较靠谱点吧？
为了敏捷压服校长，以及筹算逃窜并多次被宋冀宁武力弹压的小火伴们，季椽几近没考虑，就挑选了制造机器人的技术。
但是更让他吃不消的事紧接而来。
起码要加上统统晚自习时候。
您好！非常欢畅地告诉您，您撰写的文章《机器人的简朴智能》本报已同意采取，拟于1981年10月期刊裁。特此告诉。
固然论文还没有刊载，但是这封任命告诉函的感化是庞大的。何校长在得知他们构成的学习小组研讨出机器人，还获得《青年科学报》的喜爱今后，天然不再禁止。只是多少有些不甘心，想让季椽把其他好门生也加出来。
盖印:《青年科学报》
自从规复高考后，公众们发作了狠恶的学习热忱，很多知识分子迫不及待的想要挽回本身丧失的光阴。
信中是一份工致的稿件任命告诉函：
要晓得就是扶桑国，机器人的研讨也才开端不久，目前尚处于摸索状况。
李书兰拿着函件发楞：“红星中学科学学习小组是甚么？”
内容：是否能让机器人具有简朴智能，我们停止了多种尝试……
但是他现在只是名11岁的中门生，和同窗们构成的学习小组方才玩成了一件在他们看来非常了不起的研讨――他必须以如许的心态和语气写一篇合适中门生的科学论文。
季椽当初帮农场的爷爷们订报纸时，就发明一份报纸，名为《青年科学报》。这份报纸的水准很不错，记录着各种科技消息，另有各种科研服从的论文。
红星中学科学学习小组：
季椽制作完成后就开端写论文。
因而可骇的事情来了。
那台粗糙的蜘蛛机器人除了会本身转向以外，没有任何其他方面的用处，连发条玩具都比不上。但它带来的好处敏捷而有效，季勇等人刹时就被收伏了，表示如果是这方面的学习小组，他们非常乐意插手。