上菜了鱼头要对着主桌的客人，不能错，鱼眼要谁来吃，不能错，谁先开筷子也不能错！酒杯要如何端起不能错！喝酒的时候要用哪只手端着哪只手掩着也不能错！
“十年寒窗无人问，一朝中榜天下知。可若未曾中榜者又该如何？”
《大学》这书近乎是以一种平话传-教的体例来报告一些做人的事理，讲人应当如何建立夸姣的品德，可谓是令人向善的书，后代也被归为国粹典范一类。
口语完了，周老先生这就带着一众学子出来习礼，手把手，一个一个的教，这老先生虽说说话啰嗦，像是大话西游里的唐僧，不过任务心倒是有的，一个一个的检察，涓滴不敢松弛，当真怕学子们辱了自家门楣吧。
但是这东西你却不得不去学！此为六艺，如果这六样不过关，你还希冀会得个黄榜加身？做梦去吧，如果失了礼，怕你连测验的资格都没有！
约莫这是林超的悲伤事了吧，读了一辈子书，却连个秀才功名都未得！
“真是攀走一只狼，又来一只虎，这才刚送走林先生，这一会儿又得迎来那周先生！哎……”
小瘦子的模样看着很无法，狗剩估摸着此人仿佛之前也吃过这老先生的亏吧！不由一笑。
伸胳膊伸腿再或者是伸嘴的被周老先生玩弄了半天，狗剩感受就算是性子再和顺的人都会疯掉！天啊，明朝这是如何了？
主子走路该昂头挺胸，挺直腰板；仆人走路该步仔细碎，节拍半快，颔要微低，妇人们，要……
“这礼字啊，易写难做，就说这六艺中的礼吧，乃是五礼，一曰吉礼二曰凶礼，三曰军礼，四曰宾礼，五曰嘉礼，今儿呢，咱就讲讲这吉礼……”
“《大学》里说男儿该修身齐家治国平天下，吾辈本日又缘何读书！？”
这个周礼老先生当真有些老古玩，一进门这就点头晃脑的在那儿开端说道，腔调很生硬，还是那种谆谆善诱的语气，实在让人听着有些不爽，狗剩二十多岁的心性倒还能安然应对，可书院里那些个十几岁的孩童就不尽如此了，紧皱眉头，听着非常吃力。
林超讲课很出色，此人短小精干，眼睛本就熠熠生辉，说话很有些传染力，讲到飞腾的时候竟然手舞足蹈、时而痛哭流涕，时而豪情昂扬，的确都成了演出。
这就是******‘礼’！****大爷的，一群老古玩！
李狗剩俄然了解后代那些个白叟儿们为甚么会对年青人的各种行动指指导点了，老祖宗已经把简朴题目无穷的庞大化了，悄悄的嘟哝几句又算得了啥？
归正狗剩这才十几岁不晓得倦怠的身子才一会儿这就满满的倦意！怪不得小瘦子还没等开课这就叫苦，本来是真苦！
林超哭的更甚，拂袖而去，本日阿谁新来的学童都能唤出一首张老爷都非常赞叹的诗，缘何本身寒窗十年、教书十载却不能吐出一口好句？
“这周礼老先生也是端庄的教书先生，是能得县太爷免除徭役的那种，说话腰杆子也硬……”
吃个饭，要先施礼，谦让再三这才入坐，还得认准本身的位置，不得越俎代庖，用饭的时候坐哪儿朝哪儿那都是必然的，不能乱，不然便是拆台。
“是咱学社的老先生了，老古玩一个，名为周礼，教的也是周礼，先生唤这叫啥来着？奥，礼乐射御书数嘛，这周礼老先生，大多教的就是这礼！哎……”